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UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Angélica Cristina Vilasboa de Mendonça – B538EI - 2 Bianca de Oliveira Viticov - T955EE-8 Nathália Tavares de Jesus - A47EAC-0 VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA CONTRA AS MULHERES: representações sociais de profissionais atuantes em ONGs que lutam pelos direitos das mulheres Norte - São Paulo 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Angélica Cristina Vilasboa de Mendonça – B538EI -

1 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM - III MANAUS 2012 2 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Rodrigo Toshio Sato da Silva Thiago Alencar dos Santos Marcio José da S. Moraes Rosangela Lima Ronaldo Rezende Lima Luiz Renato Groskof Baptista A991AG-0 A967DA-4 A941JF-0 A78GCC-6 A962FI-2 B0231C-8 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PLANO DE NEGOCIO PIM - III JL CARTUCHOS E…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre Gerenciamento de Infra Estrutura 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre Gerenciamento de Infra Estrutura Alunos: Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º Pólo Água Verde – Curitiba Pólo Fapar – Curitiba 2011 RESUMO Hoje em dia

1 UNIP- Universidade Paulista Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Curso Superior de Psicologia Entrevista com idoso Goiânia 2014 2 UNIP- Universidade Paulista Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Curso Superior de Psicologia Nome(s): Kamila Santiago Silva Nome(s): Mariana Rezende Borges Coelho Nome(s): Michelly Andrade de Sousa Nome(s): Rhamarejane Pereira Silva Curso: Psicologia Semestre: I Período Goiânia 2014 3 SUMÁRIO Introdução 04

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia EXPERIÊNCIAS DO TRABALHO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE QUE ATUAM COM CRIANÇAS COM LEUCEMIA Campus Flamboyant – GOIÂNIA 2014 2 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia EXPERIENCIAS DE TRABALHO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE QUE ATUAM COM CRIANÇAS COM LEUCEMIA Projeto de pesquisa apresentado para disciplina Pratica de Pesquisa em Psicologia, sob a…

UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Enerlaine Nogueira - Michel Pazini Zerbinatti - INFLUÊNCIA DAS VARIÁVEIS BIOPSICOSSOCIAIS NA ESCOLHA PROFISSIONAL DOS ADOLESCENTES Campus Araraquara 2014 UNIP - Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Enerlaine Nogueira - Michel Pazini Zerbinatti - INFLUÊNCIA DAS…

1815465-718185UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Licenciatura em Matemática Pratica de Ensino Observação e Projeto (PE OP) Postagem 2: Atividade 2 Projeto Pedagógico de Integração entre uma Escola e um Ambiente não Escolar Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Maria Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485 Pólo Cajazeiras - PB Cajazeiras - PB 2014 Renê de Lira Carvalho RA 1321821 Marial Nelza Soares de Sousa RA 1323479 Maires Soares de Carvalho RA 1323485

:primeiro do pai, depois do marido[...] As leituras apresentam linguagem simples, para o acesso do aluno, são textos extremamente importantes que mostram os aspectos e características gerais mais relevantes do romantismo. Outras perguntas que induzem à respostas ,que enfatizam as ideias principais dos textos. Na sucessiva página é classificado os tipos de romances, como o urbano que te- matizam a vida urbana e cotidiano da burguesia ,cujo os membros se identificam com as…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA IVAN SANTANA SOUSA Matutino Desafios da Ed. Física no século XXI Raquel. F.C Hashimoto SOROCABA 2014 Desafios da Ed. Física no século XXI Introdução: As novas tecnologias da informação têm impacto significativo nas transformações culturais da atualidade, o acúmulo de informação, a velocidade na transmissão, a superação das limitações espaciais, a utilização de multimídia leva a modificação de conceitos básicos de tempo e…

Métodos de Pesquisas Professor José Eduardo Rodrigues professorjer@gmail.com UNIP - 2014 Métodos de Pesquisas 1-INTRODUÇÃO (O QUE É O TEMA?) Na introdução o aluno deverá explicar o assunto que deseja desenvolver. Desenvolver genericamente o tema Anunciar a idéia básica Delimitar o foco da pesquisa Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho Descrever as motivações que levaram à escolha do tema Definir o objeto de análise: O QUÊ SERÁ ESTUDADO?…