Respostas Ed 2 Semestre Unip

PLANO DE ENSINO CURSO: Curso Geral Básico SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: Homem e Sociedade CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas I- EMENTA O conceito antropológico de cultura. As explicações sobre a origem humana: a base biológica e cultural de nossa espécie. O estudo da complexidade do conceito antropológico de cultura. O uso do conceito de cultura pelo senso comum em comparação com o conceito científico. Importância da diversidade cultural. As relações…

Integrado Multidisciplinar para o 2º semestre do Curso Superior em Redes de Computadores apresentado a Universidade Paulista - UNIP Coordenador: Profº Fernando Bastos SÃO PAULO 2014 CAIQUE APAZA – RA: B986JB4 – CURSO: REDES DIEGO LIMA – RA: C127558 – CURSO: REDES PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: Plano e definição de solução de TI para a empresa Collection. Projeto Integrado Multidisciplinar para o 2º semestre do Curso Superior em …

UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar PIM Il Curso de Logística 2º semestre Empresa- Universo Novidades DESCRIÇÃO DE ANÁLISES PRÁTICAS DE LOGÍSTICA Evidências de Aplicação das Teorias da Logística: Um estudo sobre as práticas administrativas da empresa Universo Novidades Ltda UNIP – CAMPUS ARARAQUARA 2013 UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar PIM Il Curso de Logística 2º semestre…

deles atuando como coordenador de equipe. Em 2001, ingressou na Universidade Paulista (UNIP) e lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionado à Geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como disciplinas didático-pedagógicas do curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas à Prática de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP VALQUIRIA ALESSANDRA BENTO PARDIAL RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MOVIMENTO HUMANO: UM OBJETO DE ESTUDO PARA O ESPORTE LIMEIRA 2014 VALQUIRIA ALESSANDRA BENTO PARDIAL RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MOVIMENTO HUMANO: UM OBJETO DE ESTUDO PARA O ESPORTE DESENVOLVIMENTO E MOVIMENTO HUMANO E INÍCIO ÀS PRÁTICAS ESPORTIVAS Relatório de Atividade Prática Supervisionada…

novos produtos; Preços de serviços. SÉRIE: 1° ° SEMESTRE TURNO: NOTURNO CARGA HORÁRIA: 36 hrs. Bibliografia Base Santos, Edno Oliveira – Administração de Pequenas e Médias Empresas – Ed. Atlas, 2009. Martins, Eliseu – Contabilidade de Custos – Ed. Atlas, Kotler, P; Keller, K. – Administração de Marketing - Pearson Prentice Hall. Prof. José Luís G. Hernandes Prof. José Luís MBA - UNIP 1 Prof. José Luís MBA – UNIP 2 O paradigma anterior de formação de preços. P =

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Projeto de Solução de TI Reestruturação do ambiente de TI da empresa Collection Manaus 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Projeto de Solução de TI Reestruturação do ambiente de TI da empresa Collection Participantes: Adriano Gesse Giovanni Jackson Maia T15474-0 Rogério Orientador: Profº. Antônio Veras Manaus 2014 Projeto de Solução de TI Reestruturação do ambiente de TI

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP ICS-CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno(a): Matricula: Turma: 7º Semestre Turno: Noturno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: (Sistema imunológico e atividade física) DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: (Fisiologia do exercício e Treinamento Personal e Musculação) OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O principal objetivo é incentivar o…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Disciplina: ÉTICA E LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E EMPRESARIAL Tema: AS REGRAS DA JUSTIÇABRASILEIRA Castanhal-Pará 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Disciplina: ÉTICA E LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E EMPRESARIAL Equipe: ELIZABETH CT1320140 PRISCILA ROBERTA CT1110013 MARLI…

pesquisa nasceu da intensa reflexão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos da modalidade de Educação a Distância – EAD. Tomou-se como base uma amostragem de cinco alunas do curso de Serviço Social a distância no Polo de apoio presencial da UNIP em Petrolina – PE, com a finalidade de mensurar os desafios enfrentados para conciliar trabalho, estudos e o manejo com o ambiente interativo, bem como o papel que exerce o tutor nesse processo de ensino-aprendizagem. Objetivou-se,…