Respostas Do Questionário Unidade Iv

Usuário JOAO WANDERSON FERNANDES SANTO Curso MP (METODOS DE PESQUISA) Teste Questionário Unidade II (2015/2) Iniciado 30/09/15 15:51 Enviado 30/09/15 16:06 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 15 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: - possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); - valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; - não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo; -

Unidade 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos "Em meu restaurante trabalham 18 garçons e 4 cozinheiros, divididos em dois turnos: almoço e jantar. Como os dois grupos inteiros não se encontram, promovo um lanche semanal onde uma turma sai meia hora mais tarde e a outra entra meia hora mais cedo para integração, orientações e acompanhamento. Também promovo reuniões mensais para analisar e discutir o desempenho das equipes. Acredito que funcionários que atuam em horários diferentes devem…

LISTA DE GRÁFICOS E QUADROS FIGURA 01 - Resposta dos entrevistados sobre, Sobre a segurança no condominio...................................................................................23 FIGURA 02: - Resposta dos entrevistados sobre, o que já ocorreu no condomínio..................................................................................24 FIGURA 03 - Resposta dos entrevistados sobre Trocar a fechadura da porta social......................

SUMÁRIO I -INTRODUÇÃO..............................................................................................3 I,II,III,IV-DESENVOLVIMENTO......................................................................4 V-CONCLUSÃO..............................................................................................11 VI-REFERENCIAS.................................

DISCIPLINA: Planejamento, Implantação e Gestão em Educação a Distância. NOME: Cláudia Maria Lopes de Avelar Burihan. RA:1098972 UNIDADE:4 1. Tema: Do Aprender ao Ensinar: utilização de recursos midiáticos no processo de ensino e aprendizagem. 2. Justificativa: Numa sociedade em constante mudança, com grandes transformações tecnológicas, a inserção dos recursos midiáticos na prática docente está se tornando cada vez mais necessária, tanto no ensino…

etapa, utilizaram-se dois modelos de questionários (apêndice), um para tratores agrícolas e outro para as concessionárias. Esse questionário foi elaborado através da bibliografia consultada, coletando informações do que já tinha sido feito anteriormente em trabalhos semelhantes, e adaptado a esta pesquisa (trabalhos citados no item 2.3.). Esses questionários são simples, fechados e de fácil resposta. Para não ter nenhuma influência nas respostas, o questionário foi aplicado pelo…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Ddo. Marcos Gonçalves Maciel UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA QUESTIONÁRIO: PERGUNTAS E RESPOSTAS (1º ETAPA) MARCOS ANTÔNIO OLIVEIRA CAMPOS IBIRITÉ 2014 QUESTIONÁRIO Carta Internacional do lazer: WLRA (1993) e SILVA et al. (2006) Carta internacional de educação para o lazer como ferramenta de intervenção pedagógica efetiva no campo do saber,2005 p.118 1. Segundo SILVA (2006), descreva…

enquanto estratégias de ensino que, na percepção dos alunos empreendedores, podem incentivar ou inibir o empreendedorismo. A pesquisa foi feita em duas etapas. A primeira, um levantamento inicial de práticas em uso e na segunda, foram aplicados questionários a concluintes de cursos de graduação em administração da Região Metropolitana do Recife, investigando o incentivo ou inibição em relação ao empreendedorismo, de quinze práticas didático-pedagógicas. Até onde vale a percepção dos…

Programa de promoção de Actividade Física, para aumentar a auto-gestão na população idosa com Diabetes Mellitus Tipo 2 Diabetes em (Re)Forma Unidade de Saúde Familiar Salus Évora Licenciatura em Fisioterapia Unidade Curricular: Trabalho de Projecto I Responsável pela Unidade Curricular: Professora Gabriela Colaço Tutor: Professora Margarida Sequeira Nº 1268 – Ana Cláudia Pisco Maneta ana_maneta@hotmail.com Ano Lectivo 2010/20 Setúbal, 7 de Fevereiro de 2011 TP I – Projecto de

selecionadas, os tópicos que irão compor a fundamentação. IV. Definir o conteúdo de cada tópico. V. Desenvolver os tópicos, itens ou títulos estabelecidos. São verdadeiras as informações contidas em: Resposta Selecionada: I, II, III, IV e V. Respostas: II, III, IV e V, apenas. I, II, III, IV e V. IV e V, apenas III, IV e V, apenas. I, III e V, apenas. Feedback da resposta: São verdadeiras as informações contidas em: I, II, III, IV e V. Tais itens constituem os passos para…