Respostas Do Questionário Do Site Do Enade

Questionário - 2B - Tentativa 1 Parte superior do formulário [pic]Question 1 Notas: 4 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito”, e que “(...) Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem”. Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II, a…

- e-mail: jfprado@depro.em.ufop.br RESUMO O curso de Engenharia Ambiental da Escola de Minas da UFOP, criado no ano de 2000, vem se firmando cada vez mais como um dos mais tradicionais e importantes do País, alcançando importantes resultados no ENADE e em outras avaliações de cursos universitários. No entanto, diante da necessidade de dados concretos para avaliação do profissional formado pela Escola de Minas e até mesmo do curso oferecido, foi realizado um levantamento do perfil…

será identificado de fontes como, por exemplo, questões de provas do ENADE Computação, ou de artigos que realizaram experimentos semelhantes. Inclusive, a seleção ou definição será realizada com auxilio de outros pesquisadores (mais detalhes na seção Avaliação). Afinal, está previsto um período, manhã, tarde ou noite, para que os participantes realizem as tarefas de modelagem e construção de software e também preencham os questionários pertinentes ao experimento. 3.2.2 Formulação das…

tecnologias de informação e comunicação têm nos aproximado cada vez mais de pessoas, lugares, informações da educação por meio da conectividade via internet, do acesso wireless em diferentes lugares e da mobilidade dos celulares. As redes sociais, os sites e blogs aceleraram a informação e a produção do conhecimento, que não reconhece mais fusos horários e atravessa oceanos em segundos. A apropriação dessa nova forma de conhecer transformou-se hoje em um dos principais fatores…

comparativo entre o Modelo Teórico de Cheetham e Chivers e o Modelo Original ..................................................................................................................................... 34 Figura 4: Gráfico comparativo das respostas de cada questão relacionadas ao Grau de Concordância. ........................................................................................................................... 38 Quadro 3: Mudanças adquiridas ao cursar a…

........................................................................................ 25 3.5. Escritório Internacional................................................................................................ 26 3.6. Comitê Permanente do Enade ..................................................................................... 27 3.7. Coordenadoria de Atividades Extraclasses................................................................... 28 3.7.1. Setor de Estágios..................

pedagogia da Unicamp a partir da visão do aluno que freqüentou a disciplina. Para o levantamento dos dados quantitativos, usamos os sites do MEC-Ministério de Educação e Cultura e do Conselho Estadual de Educação do Estado de São Paulo e os sites das instituições de ensino superior do Estado de São Paulo que dispõem o curso de pedagogia. Além disso, utilizamos um questionário que foi apresentado a 30 alunos que frequentaram a disciplina de Fundamentos do ensino da Matemática do…

em Enfermagem, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP, no ano de 2011, com foco nos dados quantitativos, e analisar suas implicações para o processo ensino-aprendizagem. Trata-se de estudo de natureza exploratória descritiva, que utiliza questionário como técnica de coleta de dados. Os sujeitos foram 41 alunos ingressantes neste curso no ano de 2011. Dos ingressantes, a maioria, 30 (73,2%) estudantes, é do sexo feminino, jovem [ 23 (56,2%) alunos com menos de 21 anos] e solteira -…

O Sinaes reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade)2 e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições (MEC, 2012). O Enade avalia o rendimento dos alunos dos cursos de graduação,…

...............................................................20 5 AVALIAÇÕES .................................................................................................................................................... 24 6 PERGUNTAS E RESPOSTAS RELEVANTES PARA O INÍCIO DOS ESTUDOS ...................................................29 7 DISCIPLINAS INSTITUCIONAIS…