Respostas De Libras Aula Tema 04

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DOS JOGOS DISCENTE: CLEIDE ARAUJO E VALQUIEIDE SOUSA-TURMA: A PROFESSOR: FÁBIO FRANÇA Relato dos resultados da pesquisa de campo feito através de entrevistas de acordo com a realidade da clientela pesquisada sobre o tema BRINCAR. Pois segundo Benjamin, é através do brincar que a criança se encontra com o mundo de corpo e alma, percebe como ele é e dele recebe elementos importantes para sua vida, desde os mais insignificantes hábitos, até fatores…

Este trabalho teve como tema a Natação Adaptada que foi o foco da pesquisa para fazer a análise do problema levantado: os professores da região sul de Goiânia sentem-se aptos a ministrarem aulas de Natação Adaptada? Através desse problema, a pesquisadora investigou com um questionário a percepção dos professores Esse trabalho se justifica através da investigação do problema a cima citado, buscando se esses profissionais buscam conhecimento além da graduação para tal tema. Através da…

Setor Morada do Sol – Goiânia – Goiás. 03 - TELEFONE: 3517-4484 / 8534-9826 04-INSTITUIÇÃO ONDE REALIZARÁ O ESTÁGIO: Colégio Estadual Sebastião Alves de Souza 05- ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Rua VF-22 Qd. 19 S/N Setor Finsocial – Goiânia – Goiás. 06 - NOME DA DIRETORA: Eva Silvestre 07 - INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 06 de…

Aulas-Tema de 01 a 07 Língua Portuguesa Cliqueaquipara virarapágina Oficina Língua Portuguesa Autora Nayara Moreira Santos Revisora Crítica Jacqueline Barbosa © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide…

7.1 - Slides Aula a Aula --------------------------------------------------------------------------------------10 1.7.2 - Textos Complementares ------------------------------------------------------------------------------10 1.7.3 - Videotreinamentos -------------------------------------------------------------------------------------10 1.7.4 - Materiais Extras ----------------------------------------------------------------------------------------10 Departamento Pessoal Aula 1 ----------

Identificação, pág. 04 2. Apresentação, pág. 05 3. Programação do Desenvolvimento do Projeto, pág. 07 4. Cronograma, pág. 08 5. Para Conhecer a Realidade. 08 6. Fundamentação Teórica. 10 7. Projetando o Percurso. 12 Introdução, pág. 12 Projeção de Finalidades- Objetivos, pág. 13 Projeção das formas de mediação. 14 Conteúdos, pág. 14 Organização da Coletividade/Grupo e Relacionamento Interpessoal, pág. 14 Metodologia de Ensino/Acompanhamento, pág. 15 Planos de Aula/Unidade,…

Zortéa e Oscar Seide, pela amizade. Enfim, a tantas outras pessoas que trouxeram significado e referência a este trabalho. Obrigada! 5 6 RESUMO Esta é uma língua traduzida em miúdos. A presente tese aborda a produção dos primeiros sinais na LIBRAS e focaliza a aquisição fonológica de configurações de mão, locações e movimentos em uma criança surda, filha de pais surdos, durante o período de 8 aos 30 meses de idade. Com base no levantamento da ordem de aquisição, da freqüência e…

.................24 14 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 5º ANO.................................................................26 15 ACOMPANHAMENTO EM SALA DE AULA........................................................28 16 RELATO DAS AULAS MINISTRADAS ..............................................................40 17 DECLARAÇÃO.....................................................................................................42 18…

introdutório. 2011.70.f. (Trabalho de Conclusão de Curso na Licenciatura em Artes Visuais. Área: Artes Visuais) – Universidade do Estado de Santa Catarina. Florianópolis, 2011. O presente trabalho se propõe a realizar um mapeamento de pesquisas sobre o tema arte e acessibilidade para públicos específicos, dentre eles o público dos surdos, com o propósito de entender e conhecer as propostas dos Programas de Ação Educativa que proporcionem o acesso das mediações realizadas nos…

Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Odineth Poça Centro Associado: Barcarena BARCARENA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................04 2. Desenvolvimento.........................................................................................05 2.1 A Educação Inclusiva na sua realidade......................................................05 2.2 A Educação…