Respostas De Exercicios Sobre Leitura Texto E Sentido

CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista..A língua como representação do pensamento.…

Questão 1 Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. CERTO Question 2 A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os…

DE 17 – Denotação e Conotação – 7º ano O sentido real e o figurado Atividade 1: O que você já sabe Professor, organize uma breve discussão sobre as expressões conotativas e inicie a introdução deste conceito com os alunos. • O que significa a expressão “ao pé da letra”? • Em que situação podemos usar a expressão “fazer tempestade em copo d’ água”? • Você lembra de outras expressões como estas? • O que é conotação...? Depois, oriente os alunos a usar o dicionário on-line

“dicas” que não constem do texto. 7º) NÃO FAÇA TAQUIGRAFIA Ao anotar, use palavras próprias, não repita todas as palavras do professor. O importante é a idéia, o sentido e a compreensão. 8º) NÃO PERCA O “FIO DA MEADA” Não se desligue do raciocínio do professor. É melhor perder algumas anotações do que não compreender uma explicação. 9º) USE SEU SISTEMA DE Ao anotar, use poucas palavras, bem como sinais abreviem o seu trabalho. ABREVIAÇÕES gráficos que 10º) EXERCÍCIOS Faça-os com…

competência, preparação técnica - reconhecimento social, status - vocação: 3 - realização interior pessoal - chamado interior, paixão, gosto, prazer - missão: humana e cristã - motivação plural - mística da vida intelectual - noite dos sentidos - gozo da beleza “ama a cela se queres entrar na adega” - dimensão de amor/paixão humanista “Existe uma paixão pela compreensão, exatamente como existe uma paixão pela música..Sem esta paixão, não haveria nem matemática, nem…

Carlos Drummond de Andrade, o poeta do desconcerto da minha adolescência. No transladar desse estudo, interroguei-me: por que razão o texto poético é tão marginalizado no Ensino Médio? De que forma os manuais escolares apresentam a poesia deste autor? Qual a função da poesia de Drummond na formação dos leitores? Existem alternativas para o trabalho didáticopedagógico sobre os poemas drummondianos? Gradualmente, o corpo docente desse Mestrado mediou este processo de amadurecimento…

LITERATURA INFANTIL AULA 01: 1. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que…

estudo é realizado individualmente, o Ministério da Educação criou Centros de Apoio e Aprendizagem onde tu e os teus colegas se deverão encontrar com vários professores do ensino secundário (tutores), para o esclarecimento de dúvidas, discussões sobre a matéria aprendida, realização de trabalhos em grupo e de experiências laboratoriais, bem como a avaliação do teu desempenho. Para além disso, os Centros de Apoio e Aprendizagem estão equipados com livros, manuais, enciclopédias,…

[pic]Question 1 Notas: 1 Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. |[pic]|a. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como | | | |agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo | | | |leitor/texto estimulado pela escola. | | |[pic]|b. Serve para distrair a criança com a leitura de…

LEITURA: UMA QUESTÃO MULTIDISCIPLINAR 1 Sandra Soares da Cunha Alencar2 RESUMO Este artigo discute a leitura em perspectiva multidisciplinar, haja vista que ela é prática indispensável ao processo de ensino e de aprendizagem de qualquer conteúdo. O objetivo do presente artigo é saber em que medida os professores das várias disciplinas podem ajudar a desenvolver a competência leitora dos seus alunos. Para obtenção dos dados, optou-se pela pesquisa qualitativa e foram convidados…