Respostas Da Aula Tema A5

impulsionando na caminhada. Aos professores e amigos que compõe a turma de Pedagogia que convivi neste quatro anos, pessoas que jamais serão esquecidas devido à participação num momento tão especial de minha vida, o curso de graduação. O dia-a-dia em sala de aula, cada texto discutido, leituras e escritas, o papo de corredor, as panelinhas, as caras feias e os sorrisos fizeram parte da formação não só profissional, mas também humana. Um obrigado especial para a companheira de estágio e…

e para onde eles conduzem o ensino com as atitudes que adotam e cobram em sala de aula de seus alunos. Para esta análise, foram usados dois questionários (QUALE e CRESAL de Horwitz, 1985 e 1988) para se obter um levantamento das crenças sobre ensino e aprendizagem das professoras. Esses dados foram analisados juntamente com as transcrições de aulas e anotações de campo para se observar se, em sala de aula, as professoras criavam condições para que seus alunos se desempenhassem…

termo de encerramento da prova. 6. Procure responder a todas as questões. Para cada questão, marque apenas uma resposta no Cartão-Resposta. Utilize somente caneta esferográfica azul ou preta. 7. Não destaque folhas da prova. 8. Não use corretivo no Cartão-resposta. 9. O Cartão-resposta é insubstituível. 10. Assine o Cartão-Resposta. 11. Ao concluir a prova você deverá devolver o cartão-resposta assinado, bem como devolver o caderno de prova, conforme item 3.10 do Edital CISAMESC…

problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse com seus colegas na unidade e organize a melhor forma de elaborar as tarefas propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa,…

para desenvolver a capacidade de observar e tomar dados, atividades extra classe, individuais ou coletivas, podem ser complemento de explanações em classe. A aula pode, por outro lado, ser um bom momento para se sistematizarem observações. Por exemplo, dados observados em atividades de campo, anotados em tabelas, podem ser, em sala de aula, transpostos para gráficos cartesianos e então analisados e comentados, desenvolvendo-se também a competência de traduzir informações de uma linguagem…

disposições pessoais. V. O conhecimento científico é metódico – é produzido a partir de uma série de procedimentos específicos e bem definidos São verdadeiras as afirmações contidas em: Resposta Resposta Selecionada: d. I e V, apenas Resposta Correta: d. I e V, apenas Feedback da resposta: Alternativa correta: I e V, apenasA questão aborda as características do senso comum e do conhecimento científico desenvolvidas na Unidade. O conhecimento científico e o senso…

preocupar em ser usuários competentes. O profissional de Informática, além de ser um usuário competente, tem conhecimentos a mais, que lhe permitem dar manutenção em computadores, administrar redes, desenvolver programas, criar sites de Internet, dar aulas, etc. Hardware Aquelas partes do computador que você consegue ver e tocar, como o teclado, o mouse, o monitor, são chamadas de hardware. A palavra hardware é inglesa e nos dá a ideia de produto sólido, palpável. Hardware é o…

variadas ações culturais, esportivas e sociais. 5 O JC na Escola, desde 2005, conta com o referendo da UNESCO e leva o jornal até a sala de aula, por intermédio de professores multiplicadores, viabilizando o debate e a análise crítica dos alunos acerca dos temas contemporâneos, o que serve de referência para todas as disciplinas curriculares e temas transversais. Uma visão mais detalhada do programa JC na Escola, sua história, feitos e desenvolvimento pode ser obtida em…

CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA DE EMBRIOLOGIA E ANATOMIA COMPARADA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: Spheniscus magellanicus ALINE CECCHIN FERREIRA DANIELE CARDOSO RIBEIRO THAISE R. DE ALENCAR ZIZA LUANA HOLANDA ISAIAS Gravataí 2015 INTRODUÇÃO A abordagem anatômica começou a ser instigante quando o homem teve a curiosidade de observar, em um animal, as diferentes partes que o constituíam. Desta observação surgiu a dissecação com o intuito de estudar os órgãos separadamente, e…

tentou dar à Geometria e em seguida apresentamos um texto introdutório sobre duas daquelas Geometrias: Geometria Hiperbólica e Elíptica, orbitando em torno do 5º Postulado de Euclides. Como produto final do trabalho, realizamos uma oficina em sala de aula sobre a Geometria Elíptica e analisamos algumas produções dos alunos. Palavras-chave: Geometrias Não-Euclidianas; Geometria Hiperbólica ; Geometria Elíptica; 5º Postulado. 6 Abstract: This work intends to discuss the…