Respostas Da Aula Tema 01 Ciências Sociais

GRADUAÇÃO ON LINE 2010/II Curso de Administração de Empresas e de Ciências Contábeis Turmas: 6ADN60, 6ADN67, 6ADN70, 6ADN80 e 6CCN60 CADERNO DE EXERCÍCIOS Caros (as) Universitários (as), Os docentes que compõem o Colegiado da Graduação On line – GOL, ao longo dos semestres dos Cursos de Administração de Empresas e Ciências Contábeis, realizaram diversas avaliações da aprendizagem (questões das Atividades Individuais das Notas Intervalares - NI e da Avaliação Substitutiva – AS) que são…

PLANO DE AULA Disciplina: Ciências Turma/série: CEEBJA (6º ao 9ª ano do ensino fundamental) Professor: Data: Tempo aproximado da aula: 4 h/a. TEMA: Química – Ciência presente no cotidiano. OBJETIVO GERAL: Aprender o conceito científico do funcionamento do ciclo da água, considerado em suas diversas dimensões, a fim de adquirir uma consciência crítica sobre o tema, assumindo o compromisso de seu uso social adequado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Descrever a importância da água…

.......................................................................... 2.1.2 Estrutura física e administrativa................................................................ 2.2 O TRABALHO COM TEMAS INTERDISCIPLINARES.................................... 2.3 DISCUSSÃO E ANÁLISE DAS RESPOSTAS DOS PROFESSORES ENTREVISTADOS................................................................................................. 2.3.1 Professora “A” dos anos iniciais do ensino fundamental............

FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS A metodologia de ensino de Marie Curie como uma proposta subjacente para a aprendizagem significativa de conceitos físicos nos anos iniciais do Ensino Fundamental DERLI CLERIA DA SILVA CEZAR IRAMAIA JORGE CABRAL DE PAULO Orientadora Cuiabá, MT, Dezembro de 2012 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS A metodologia de…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj PRIMEIRA Avaliação a distancia – 2014-1 Disciplina: filosofia e educação Coordenação: Prof. Dr. Miguel Angel de Barrenechea Disponibilização na plataforma:…

de alunos que são matriculados na disciplina ER; o Identificar se ocorre interdisciplinaridade no planejamento das aulas de ER com as disciplinas História, Filosofia e outras; o Identificar se o planejamento de ER contempla o diálogo inter-religioso na sala de aula. Objetivos Específicos Modalidade: Os métodos de abordagem foram de: o NATUREZA QUANTITATIVA (respostas que permitiram comparar e interpretar dados); o NATUREZA QUALITATIVA (questões de caráter subjetivo,…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Licenciaturas UERJ /CEDERJ Avaliação à distância 1 Disciplina: Fundamentos da Educação III Coordenador: Professor William Soares Data da entrega: 01/03/2013 Aluno: __________________________________________________________________ Pólo: _________________________________________________________________________ Caro aluno

Ciências Contábeis Disciplina: Noções de Direito Janaina Vargas Testa Profª: 01 – Introdução ao Estudo do Direito Aula: Aula – Atividade Objetivo da Atividade: Aperfeiçoar o conhecimento dos alunos acerca do Estado Democrático de Direito. Orientações para Atividade: Caro Aluno, 01. Junte-se aos seus colegas e formem, se possível, grupos de até 04 alunos. 02. Em seguida, leiam e discutam o texto de “O Estado Democrático de direito”. O grupo deverá debater o conteúdo do texto…

com.br 5> Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Avenida XV de Novembro s/n. Araranguá, SC. . Resumo: Abordando o tema ELETROMAGNETISMO este trabalho tem por objetivo verificar as atuais práticas de ensino de física, comparando-as com a previsão legal existente na Proposta Curricular Nacional. Considerando o processo falho em certos pontos, também objetiva algumas possíveis soluções para um melhor aproveitamento das aulas de física, proporcionando…

painel que montamos em sala de aula, sobre a percepção inicial que todos estudantes possuíam sobre ética, com as definições do texto que estamos trabalhando. Resposta: A Ética inicialmente seria uma questão da conduta de cada um, diz-se que uma pessoa tem uma boa ática profissional quando trabalha corretamente, sem enganar ninguém, sem se aproveitar e ser desonesto. Seria a questão de ter ética ou não. O que não deixa de ser verdade. A ética se revela no decorrer das aulas como a…