Respostas Aula 3 Desenvolvimento Economico

01/06/2015 GRADEA5R_20151: Aula Questionário Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 1 junho 2015, 23:44 Completado em segunda, 1 junho 2015, 23:46 Tempo empregado 2 minutos 20 segundos Notas 6/6 Nota 1 Notas: 1 0.5 de um máximo de 0.5(100%) Nos acordos de Bretton Woods, estabeleceu­se uma paridade fixa, com conversibilidade assegurada, de U$ 35,00 por onça de ouro, e cada país, ao ingressar no FMI, era obrigado a declarar o valor de sua moeda em…

Entrega realizada! Seu trabalho foi entregue com sucesso. Trabalho entregue: SEMANA 5 Data da entrega: 02/04/2015 23:19 Observações: DIREITO INTERNACIONAL Arquivo enviado: Aula 05.docx DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO – AULA 05 Tema TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS - AULA 02 Objetivos · Apresentar a Organização Mundial do Comercio. · Apresentar a Organização das Nações Unidas. · Fornecer ao aluno a compreensão sobre o processo de integração regional e sua importância na…

Aula 2 cultura Considerando as relações que podem ser construídas entre a “sociedade” e a “cultura”, julgue as afirmações que seguem como verdadeiras ou falsas. I – A sociedade é um sistema de inter-relações que conecta os indivíduos uns com os outros. II – Nenhuma cultura pode existir sem sociedades e, igualmente, nenhuma sociedade poderia existir sem cultura. III – As variações culturais entre os seres humanos são explicadas por fatores biológicos, pois as culturas são cargas genéticas

Cunha. (Cartilha destaca a importância da gestão do conhecimento – Revista Pequenas Empresas Grandes Negócios – 11/10/2010). Em relação aos teóricos apresentados em nossas aulas, pode-se afirma que se refere a: Resposta Selecionada: d. Peter Drucker. Resposta Correta: d. Peter Drucker. Feedback da resposta: Resposta: as ideias apresentadas se referem ao conceito de empreendedorismo de Peter Drucker, no qual, como destacamos, possuí um foco na Gestão do Conhecimento. …

Nome99999999999 Noções de Administração de Recursos Humanos em Teoria e Exercícios Técnico Administrativo – SEAP/DF Aula 00 – Aula Demonstrativa Prof. LILIAN LIMA QUINTÃO Aula 00 – Aula Demonstrativa SUMÁRIO 1.1 APRESENTAÇÃO ....................................................................................................................................... 1 1.2 ANÁLISE PRÉVIA DO EDITAL ..............................................................................................

____________________________________________ Pós-Graduação. Qual? EDUCAÇÃO E GETÃO AMBIENTAL Anos de formado (a): _4 ANOS Anos que atua em sala de aula: 4 ANOS 1) Qual é o papel do professor dentro da instituição escolar? O professor precisa esta atenta e comprometido com sua pratica planejar sua ações, pois o processo educacional exige organização 1) Qual é o papel do aluno? ter participação ativa nas aulas e ser interessar por todas as atividades desenvolvidas pelo professor…

Protocolo de Envio Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Aula-tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Aula-tema 04: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Karl Marx e o Materialismo Histórico Aula-tema…

sustentabilidade, estabeleceu-se um consenso a respeito de três dimensões. Apenas cite quais são elas. uestão 3: De acordo com o autor, quais são as três respostas à crise ambiental? Explique-as de forma resumida, com suas próprias palavras. Questão 4: Considerando os conhecimentos que você já adquiriu sobre responsabilidade social e meio ambiente, escreva com suas próprias palavras, a sua resposta à seguinte pergunta: de que modo governos, organizações e sociedade podem encontrar…

Fundamentos econômicos 1 - Desenvolva e relate 2 exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. RESPOSTA : O custo de oportunidade está, desta forma, diretamente relacionado com o fato de vivermos num mundo de escassez, é um termo usado em economia para indicar o custo de algo em termos de uma oportunidade renunciada. De fato, é a escassez que nos obriga a efetuar escolhas o que implica prescindirmos de determinados bens quando optamos por outros e, portanto,…

GRADEA5R_20141 Questionários Revisão da tentativa 2 Desenvolvimento Econômico_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em quarta, 5 março 2014, 20:45 Completado em quarta, 5 março 2014, 20:53 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento…