Respostas Atividade Discursiva 1 Estudo Dirigido 2 Com

FACULDADE PITÁGORAS (Campus Guarapari) CURSO DE PEDAGOGIA COMUNICAÇÃO E LINGUAGENS PROFESSOR: Alex Caldas Simões Comunicação e Linguagens: Plano de curso 2015/1 Carga Horária: 60h/a Dia(s)/horário(s) da semana: terça-feira Nível: graduação (1º período) Pré-requisito: disciplina sem pré-requisito. Ementa: O texto como lugar de interação de sujeitos em suas práticas sociais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Os principais conceitos gramaticais. Expressão oral e escrita.…

Instrução Normativa nº 014 de 28.12.2012, consoante as normas contidas neste Edital. I – DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. O Processo Seletivo Simplificado será coordenado, supervisionado e realizado pela Comissão, constituída por meio da Portaria nº 154 de 16 de outubro de 2013, publicada no Diário Oficial do Estado da Bahia de 17.10.2013, conforme processo administrativo nº 1600120050169. 2. O prazo de validade do Processo Seletivo Simplificado será de 01 (um) ano, contado da data…

Solidariedade - Tolerância” 1.EMENTA: Políticas de compras a partir de uma efetiva gestão de estoques. Definição de quantidades necessárias e suficientes para a operacionalização da empresa, com a efetiva otimização de custos. O sistema de compras no contexto da Administração de Material na organização empresarial. Metodologia de seleção de fornecedores qualificados. Comportamento no momento da negociação de compras. Definição de onde e como comprar. 2.OBJETIVOS GERAIS: …

interaction Resumo Professor Catedrático Jubilado da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa Este texto começa por mostrar 1) que o sentido daquilo que as pessoas dizem depende da natureza interacional do quadro enunciativo e não pode, por isso, ser explicado apenas pela análise das estruturas verbais; 2) que existe uma lógica própria do quadro enunciativo, constituída por regras, normas e constrangimentos específicos; 3) que esta lógica é…

EMPREENDEDORISMO Profª Luciane Rezende Unidade 1 - O perfil empreendedor Empreendedorismo- Curso Bacharelado em Administração OBJETIVO • Capacitar o aluno num processo reflexivo e de autodesenvolvimento, incentivando-o à formação de uma cultura empreendedora e a criação de uma visão moderna da concepção necessária à implantação de um negócio. 1 Empreendedorismo- Curso Bacharelado em Administração CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade 1: O perfil empreendedor • Conceito geral de Empreendedorismo

Pro-Posições, v. 17, n. 1 (49) - jan./abr. 2006 Analisando livros didáticos na perspectiva dos Estudos do Discurso: compartilhando reflexões e sugerindo uma agenda para a pesquisa Isabel Martins * Resumo: Neste artigo, após uma breve revisão de pesquisas que tomam o livro didático como objeto, delineamos os pressupostos teórico-metodológicos de abordagens identificadas com os Estudos do Discurso e que têm fundamentado nossas investigações sobre o livro didático de ciências.…

O ESTUDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS ATRAVÉS DO TEMA “ANTICONCEPCIONAIS E ANABOLIZANTES”: ENSINANDO A QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTS. Ciências, Tecnologia e Sociedade Fernanda de Jesus Ribeiro, Letícia dos Santos Pereira, Isadora Melo Gonzalez, Nídia Franca Roque, Maria da Conceição Marinho Oki. Chemistry.ufba@yahoo.com.br Palavras chave: Ensino de Química Orgânica, CTS, Anticoncepcionais e Anabolizantes. Este trabalho relata um projeto desenvolvido ao longo ano de 2010

Metodologia de Ensino, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, São Paulo, Brasil Resumo Este artigo tem como objetivo discutir a importância das atividades investigativas e das interações discursivas em sala de aula no ensino de Ciências. Essas atividades podem ser entendidas como situações em que o aluno aprende ao envolver-se progressivamente com as manifestações dos fenômenos naturais, fazendo conjecturas, experimentando,…

Estudo Dirigido: 1 Habilidade: Compreender e expressar Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência no ED1/Gêneros da Esfera Jornalística. Antes de respondê-la, leia o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle das frequências são feitos automaticamente pelo Portal Universitário - P.U. Dessa forma, a frequência do aluno somente

SENADO FEDERAL CONCURSO PÚBLICO EDITAL N° 2, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2011 *Edital atualizado conforme Edital nº. 6, de 05 de janeiro de 2012, publicado no DOU nº. 5, Seção 3, página 192. A Diretora-Geral do Senado Federal, com fundamento no Ato do Presidente 196, de 14 de novembro de 2011, torna pública a abertura de inscrições para concurso público visando ao preenchimento do cargo de nível superior de ANALISTA LEGISLATIVO, nas áreas de Apoio Técnico ao Processo Legislativo, Apoio…