Resposta Oficinas De Educação Ambiental

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CÂMPUS GOIÂNIA OESTE Curso de Formação Inicial e Continuada / Massagista Goiânia - Goiás Fevereiro / 2014 Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos

the Human Environment – UNCHE) que começaram a serem discutidas as primeiras definições, do que hoje, conhecemos por sustentabilidade. A Conferência de Estocolmo levantou dados das ações ambientais e suas consequência à nível mundial, mostrou para o mundo que as questões relacionadas com a degradação ambiental não se limita a fronteiras, religiões ou política. É uma questão mundial, e como tudo que o seja, é de interesse e responsabilidade de todos. Foi na Declaração de Estocolmo…

LABORATÓRIO DA PAISAGEM RELATÓRIO: OFICINA-QUAPA-SEL BELÉM - PA OFICINA QUAPA SEL BELÉM SISTEMAS DE ESPAÇOS LIVRES URBANOS E A CONSTITUIÇÃO DA ESFERA PÚBLICA CONTEMPORÂNEA NO BRASIL: Oficina realizada em Belém, PA nos dias 24,25 e 26 de novembro de 2008 Participantes QUAPÁ-SEL São Paulo: Profª Drª Vanderli Custódio (coordenador) Prof. Dr. Helena Degreas Prof. Dr. Rogério Akamine Profª Drª Ana Cecília…

Oficina de Educação Ambiental 1- (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território.

RECICLAGEM- CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL RESUMO O trabalho de conscientização de reciclagem na escola consiste em obter informações sobre sua importância, vantagens e como acontece o processo de separação desses produtos. Os estudos da história da reciclagem se fundamentam em Valle (1995), Reigota (1994) e Travassos (2006), que tornam possível um conhecimento teórico na prática pedagógica. Com esses estudos, chegamos a algumas considerações bastante significativas, como no foco…

PROMAR Fundação Projeto Marcenaria da Música Arte-educação como instrumento de inclusão social Projeto Plano de Trabalho para 2012 Jardinópolis/SP 2 PROMAR Fundação Projeto Marcenaria da Música Arte-educação como instrumento de inclusão social Projeto Plano de Trabalho para 2012 Jardinópolis – SP 03 de março de 2012 Projeto Aprovado em Assembleia Geral Ordinária da Fundação Promar Realizada aos 30 de maio de 2012. 3 SUMÁRIO Diretoria, Conselho Fiscal e…

ESTUDANDO O NOSSO PLANETA E O SOL UTILIZANDO LATINHAS DE ALUMÍNIO Micaías Andrade Rodrigues1 Introdução Questões ambientais tais como efeito estufa e aquecimento global estão cada vez mais constantes na mídia atualmente, pois catástrofes como o Tsunami e a seca na Amazônia estão cada vez mais frequentes. Por exemplo, o aquecimento global ganhou uma importância tão grande na mídia que até um mascote foi criado, o ursinho Knut, que ganhou fama ao ser rejeitado pela mãe e passou a…

Anhanguera UniderpCurso: Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos – 2º Semestre – Pólo Tucuruvi - PA. Disciplina: PROINTER 2 FINAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE DISCIPLINA: PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA II (PROINTER FINAL) ANTONIORIBEIRO BRAZ - RA: 439907 ELIANA CONCEIÇÃO ASSUNÇÃO - RA: 438394 LUCIENE DA SILVA OLIVEIRA -RA: 443178…

QUÍMICA: OFICINAS TEMÁTICAS PARA A APRENDIZAGEM DA CIÊNCIA E O DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA Methodological propositions for chemistry teaching: using workshops to promote learning of scientific knowledge and the development of citizenship Maria Eunice Ribeiro Marcondes1 RESUMO: Considerando a importância de conhecimentos sobre ciência e tecnologia para uma participação ativa e responsável na sociedade atual, apresenta-se uma proposição metodológica para o ensino de Química – a…

grande problema ambiental. É certo que esse é um dos principais objetos de observação que será mais monitorado na Leite Bão. Sobre os resíduos sólidos da Leite Bão, podemos afirmar que: A Leite Bão resolveu investir na comunidade vizinha à empresa, propiciando programas de Educação Ambiental, oficinas de reciclagem e artesanato, eventos de arte etc. Sabendo da importância desses programas, responda as questões abaixo: Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta.…