Resposta Ead Libras

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEaD LIBRAS Livro-texto EaD Natal/RN 2010 DIRIGENTES DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Reitoria Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Pró-Reitoria de Graduação e Ação Comunitária Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitoria de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação Aarão Lyra NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP Coordenação Geral Barney Silveira Arruda Luciana Lopes Xavier Coordenação…

DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO EDITAL 002/2012 – COPERVES (Íntegra) A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) torna público que, no período de 09 a 22 de janeiro de 2012, estarão abertas as inscrições para o Concurso Vestibular 2012/EAD da UAB-UFSM, visando ao ingresso nos cursos de Pedagogia, Administração Pública, Educação Especial, Letras Espanhol e Letras Português, oferecidos pelo Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) nesta Universidade. São oferecidas 650…

|Semestre |2º Sem |Disciplina |Língua Brasileira de Sinais |Nome Professor EAD |Ana M R Rocha |Nome Aluno(a) |Mirian Silva |ORIENTAÇÕES

[pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA - MODALIDADE A DISTÂNCIA PARFOR – VIZIVALI DEPARTAMENTO DE LETRAS – DISCIPLINA: LIBRAS Professoras: Marília Ignatius Nogueira Carneiro e Clélia Maria Ignatius Nogueira DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DOS SINAIS ROSINÉIA XAVIER DA SILVA ATIVIDADE 1 1. Organize um resumo, com no máximo 15 linhas, do primeiro capítulo, salientando os aspectos que…

ampliar a capacidade de comunicação e expressão de crianças com deficiência auditiva e auxiliá-las a utilizar libras, posicione as crianças em semicírculo no momento da leitura, para que visualizem o educador, os colegas e o intérprete. É importante que todos falem, um de cada vez, para facilitar a compreensão. Apresente os autores por meio de fotos e estimule a criança a declamar, em libras, poemas que já conhece. Você também pode declamar algumas poesias para servir como modelo de…

|Língua Brasileira de Sinais | |Nome Tutor Presencial |Rosângela B de Matos | |Nome Professor EAD |Ana Maria Ribeiro da Rocha | |Nome Aluno(a) | Mayra Viviane k de Andrade |RA

uma afirmação. O subentendido difere do... 451 Palavras2 Páginas Libras questionario unid I 2014 unip Questionário libras unid I unip 2014 01-Pergunta 01-resposta a. O aluno com surdez profunda percebe sons abaixo de 90 decibéis. A frequência da fala está entre 10 e 45 decibéis. 02- Pergunta – Veja o trecho da matéria retirada do portal G1 em 11/2012: Adolescente surda terá... 946 Palavras4 Páginas Gestão financeira Grad. EAD – Jan./2012 REQUERIMENTO DE MATRÍCULA…

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LEANDRO DA SILVA TRABALHO PARCIAL - TP DISCIPLINA: LIBRAS Maringá- 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTANCIA DEPARTAMENTO DE LINGUA PORTUGUESA – DISCIPLINA: LIBRAS Professoras: Marilia Ignatius Nogueira Carneiro e Clélia Maria Ignatius Nogueira TRABALHO PARCIAL- TP 1. Organize um resumo, com no máximo 15…

Polo Araçoiaba da Serra PEDAGOGIA/LICENCIATURA LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PROF. EAD - Ma. Kate M. Oliveira Kumada TUTOR EAD E PRESENCIAL: Regina Ragazzi GEANE APARECIDA DE PAULA / 438717 JULIANA ROCHA SORRENTINO / 438718 SANDRA MARIA PRESTES / 428788 SIMONE DE JESUS FONSECA SOLYOM / 438722 ARAÇOIABA DA SERRA - NOVEMBRO/2013 O processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente. Muitas crianças surdas que

Internos ........................................................................................ 11 3.1.9 Professores-Tutores Externos . ..................................................................................... 12 3.1.10 Articuladores de EAD .................................................................................................. 12 3.1.11 Intérprete Educacional . ............................................................................................... 13…