Resposta Ava Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula 5

(EaD) pode ser entendido como uma modalidade de ensino em que os professores e os alunos não se encontram num mesmo espaço físico, realizando, assim, construção de conhecimento por meio do uso da tecnologia (MORAN, 2002). Esse método de ensino é utilizado via correio, rádio, televisão, telefone, entre outros, sendo que o meio mais evidenciado atualmente é a internet. Há apontamentos de sua utilização no Brasil, desde 1940 na Marinha e Exército Brasileiro que empregavam o ensino por…

Departamento de Psicologia da PUC-Rio. Au tor de livros, capftulos de livros e artigos em peri6dicos especializados nas areas de Psicologia Social, Familia, Papeis de Genero e aspectos psicossociais ligados ao casamento. Aroldo Rodrigues Eveline Maria Leal Assmar Bernardo Jablonski IDI !'ORA V0/,1 · ~ ISBN 978-85-326-0555-9 911 7 8 8 5 3 2 6 0 5 5 5 9 11 1111111111 111111111 1 vozes.com.br Vl 0 ,__ +- :::::> 0 Vl C> E 0 1.....1 UJ 1- a:…

Segurança do Trabalho, que será tratada em duas aulas: I. A evolução histórica da engenharia de segurança do trabalho (aula do dia 31 de maio; II. Acidentes - conceituação e classificação (aula do dia 7 de junho). O texto está dividido em duas partes e cada uma delas será postada na véspera do dia da aula correspondente (dias 30 de maio e 6 de junho, respectivamente). A leitura deste Guia de Estudo é indispensável para a realização da disciplina. Logo após cada aula (no caso desta…

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Silvia Marques CRB-8/7377 S 438 Seabra, Carlos Tecnologias na escola./ Carlos Seabra, autor; - Porto Alegre: Telos Empreendimentos Culturais, 2010 ISBN – 978-85-99979-03-7 1. Educação e tecnologias 2. Redes sociais 3. Multimídias I. Título CDD 371.33 Índices para catálogo sistemático 1. Educação e Tecnologias 371.33 É permitida a cópia e a distribuição desta obra sob as seguintes condições: • deve ser dado crédito ao Fronteiras do…

Unidade 1.3 Vídeo Aula Unidade 1.4 Atividades avaliativas (fórum, questionário descritivo ou objetivo, vídeos, imagem, entre outros). Leitura Complementar Unidade 2.1 Unidade 2.2 SEGUNDO BIMESTRE Texto Básico Unidade 2.3 Vídeo Aula Unidade 2.4 Atividades avaliativas (fórum, questionário descritivo ou objetivo, vídeos, imagem, entre outros). Leitura Complementar As intervenções interativas são as de checagem de compreensão do ambiente e do…

em conceitos e análises quantitativos voltados a área de operações das empresas. Sistema de avaliação: A avaliação do aproveitamento do aluno realizar-se-á por meio de um instrumento de avaliação que será informado oportunamente: - Parte escrita dividida em 3 (três) etapas e a apresentação final do trabalho. Metodologia: As aulas são expositivas e dialogadas, e no decorrer dos encontros são elaborados grupos de discentes que desenvolvem a proposta do conteúdo através de pesquisas…

PORTO SEGURO 2013 DEDICATÓRIA Dedico esse memorial a Leila Silva Reis Delaney, minha esposa. Os meus pais Keith e Glenda e o meu padrasto William. Em especial ao meu filho Davi Alejandro. Aos meus irmãos Amanda e Brendan e os meus meios-irmãos Bill, Tracy, Jacquie, Debbie e Glenn. Aos meus amigos que direta e indiretamente colaboraram para a concretização deste trabalho acreditando na formação humana e na possibilidade do trabalho docente ser uma atividade que pode fazer a diferença

................................ 3 2. ONDE E QUANDO TUDO COMEÇOU?.............................................................................. 5 3. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) E EAD .............................. 8 4. GERAÇÃO DO CONHECIMENTO .................................................................................... 10 5. MUDANÇA DE PARADIGMAS ......................................................................................... 12 6. NOVAS TECNOLOGIAS…

A CONFIGURAÇÃO DOS PAPÉIS SOCIAIS ATRIBUÍDOS À MULHER NAS COMUNIDADES KAIOWÁ E GUARANI CONTEMPORÂNEAS DE MATO GROSSO DO SUL Nívia Maria Trindade dos Santos¹; Levi Marques Pereira² 1. Bolsista de Iniciação Científica do CNPq. Acadêmica de Ciências Sociais. E-mail: niviatrindade01@gmail.com 2. Orientador Pós-Doutor em Antropologia pela Universidade Estadual de Campinas. Docente na Graduação em Ciências Sociais e no Mestrado em Antropologia da UFGD. E-mail: levipereira@ibest.com.br RESUMO:

1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos…