AVA SEGUNDO BIMESTRE

Respostas do Ava 2 º semestre – Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Aula Tema 5: 1) Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como consequência, a redução, na Amazônia, do desmatamento no período de agosto de 2008 a janeiro de 2009, quando comparado ao mesmo período do ano anterior. 2) O estímulo ao desenvolvimento sustentável e à economia verde. 3) A economia verde não é só uma questão de modismo ou de inovação, mas uma mudança de mentalidade necessária para o desenvolvimento sustentável. 4) V – V – F – V. 5) Utilização sustentável dos recursos naturais e desenvolvimento e manutenção dos serviços ambientais. 6) Somente as afirmativas II e III estão corretas. Aula tema 6: 1) Análise de dados publicados na internet. 2) É um processo contínuo de avaliar produtos, serviços e práticas dos concorrentes mais fortes e daquelas empresas que são reconhecidas como líderes. 3) Quantidades fabulosamente grandes de dados não estruturados, gerados na internet, sobre os quais se busca extrair informação útil. 4) Técnica que permite identificação automática ou semiautomática de padrões interessantes, até então desconhecidos, em grandes massas de dados, por meio do uso de algoritmos de computação e de técnicas estatísticas. 5) Data mining. 6) Valorização do capital intelectual. Aula tema 7: 1) Resíduos eletrônicos. 2) Implantação de indústrias de reciclagem em áreas de…

IFMS que, com suas competências, contribuíram para que eu chegasse nessa etapa final do curso. Ao meu orientador e amigo Eli Castanho, por sempre me incentivar nos estudos, sempre acreditar em mim e por me convidar para iniciar esse projeto há um ano e meio atrás. Agradeço imensamente também ao professor Franz Corsini, que foi meu segundo orientador desse projeto, que possibilitou que acontecesse, com suas ajudas técnicas e sanando dúvidas, e se mostrando disponível para ajudar quando…

no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos b. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação Correto c. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações d. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes e. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes Resposta correta: Blogs são uma ferramenta de…

processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações b. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação c. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes Errado d. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos e. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes Resposta correta: Blogs são uma…

Albuquerque – Florianópolis IF/SC : 2009. 60 p. Inclui bibliografia. ISBN: 978-85-62798-12-2 CTI Informática para Internet. 1. Informática - Internet. 2. Informática – Ferramentas. 3. Internet Recursos. I. Instituto Federal de Santa Catarina. II. Título. CDU 005 .71 Catalogação na fonte: Maria Guilhermina Cunha Salasario - Bibliotecária CRB 14/802 Organização de conteúdo: Andrino Fernandes Elaine Luz Barth Comissão Editorial: Hamilcar Boing Andrino Fernandes Elaine Luz Barth…

................................................................................. 2 O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ........................................................... 2 Recursos do AVA....................................................................................................... 4 Fórum de dúvidas e discussões ...................................................................................................... 5 Apostila Eletrônica…

Manual de Acesso para o Aluno AVA - 2013/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2013/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Janaína Lima Nonato Maysa…

Manual de Acesso para o Aluno AVA - 2014/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Letícia Martins…

Manual de Acesso para o Aluno AVA - 2014/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam Silva Emanuela de Oliveira…

Ava Aula 1 1- Com a revolução digital, é correto afirmar que os consumidores adquiriram vários recursos, entre eles: e. Aumento substancial do poder de compra, maior variedade de bens e serviços disponíveis, grande quantidade de informações, grande facilidade de interagir, fazer e receber pedidos, capacidade de comparar impressões sobre produtos e serviços. 2- Reengenharia, terceirização e benchmarking, são práticas das empresas que buscam: c. Se adequar às tendências novas de…