Aula-tema 8: estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação aula-tema 8: estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação (com respostas)

Aula-tema 8: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1 A metodologia WebQuest é um roteiro de aprendizagem elaborado pelo professor para que o aluno faça pesquisas dirigidas na Internet. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. | a. A desvantagem é que um WebQuest bem projetado pode ser plagiado com facilidade | | | b. A realização do WebQuest depende de pesquisa do aluno na Internet e do incentivo do professor ao trabalho colaborativo, pois ele é sempre realizado em grupo | | | c. O WebQuest pode limitar a criatividade do aluno, pois é uma atividade sempre direcionada à tarefas específicas | | | d. Todas as alternativas estão corretas | | | e. O documento WebQuest é um software, disponível no site www.webquest.com | | Resposta correta: A realização do WebQuest depende de pesquisa do aluno na Internet e do incentivo do professor ao trabalho colaborativo, pois ele é sempre realizado em grupo. Comentário para resposta correta: Correto! Você entendeu o cerne da metodologia W.Q. Question2 Sobre a utilização de mecanismos de busca na Internet, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. | a. Toda pesquisa na Internet é segura | | | b. Somente o site Google pode ser utilizado, pois é seguro | | | c. É aconselhável não utilizar a internet para pesquisas, pois as informações disponíveis não são confiáveis | | | d. É um desafio utilizar a Internet para pesquisas de…

Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade ColaborativaQuestões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Softwares Educacionais ResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoAtividade…

acessou como CARLA KAROLLINE NOGUEIRA SAIR Graduação GRATAE_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado sexta, 22 março 2013, 08:16 sexta, 22 março 2013, 08:24 8 minutos 1 segundo 6/6 Aulas: Aula-tem a 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Aula-tem a 2: As prim eiras experiências…

Graduação / GRATAE_20131 / Questionários / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Aula-tema 3: Softwares Educacionais Aula-tema 4: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem Aula-tema 5: Recursos da Internet e suas funcionalidades educacionais (1ª parte) Aula-tema 6: Recursos…

UNIVERSIDADE DO MINHO Instituto de Educação José Lauro Martins A gestão da aprendizagem em ambiente virtual Tese de Doutorado em Ciências da Educação Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho efetuado sob a orientação do Professor Doutor Bento Duarte Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações…

Autodesenvolvimento Santo André Sumário Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação....................................................................................................................4 Aula-tema 03: Softwares educacionais........................................................................5 Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem...........6 Aula-tema 05: Recursos da internet e suas…

RECURSOS: 8 Tecnológicos: 8 Físico: 8 DESENVOLVIMENTO 9 CRONOGRAMA 10 ESTRATÉGIAS DE DIVULGAÇÃO 12 IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Maria Corrêa Dias – Extensão Monjolinho Direção: Maria Aparecida da Silva Ribeiro Irene Batista de Andrade Coordenadora Pedagógica: Eliane Maria de Deus Eliane Lopes Barbosa Carpejani Professora Multiplicadora: Sandra Regina Caetano dos Santos Professor Gerenciador de Tecnologia Educacional e Recursos Midiáticos:…

Universidade do Minho Instituto de Educação Adelina Maria Carreiro Moura Apropriação do Telemóvel como Ferramenta de Mediação em Mobile Learning: Estudos de Caso em Contexto Educativo Braga, Dezembro de 2010 Universidade do Minho Instituto de Educação Adelina Maria Carreiro Moura Apropriação do Telemóvel Telemóvel como Ferramenta de Mediação em Mobile Learning: Estudos de Caso em Contexto Educativo Tese de Doutoramento em Ciências da Educação, na…

fundada em 1962 e cobre uma área total de 166,5 Km2. Sua população é de 227.338 habitantes [IBGE 2005]. SBC 2008 146 1. Introdução No mundo contemporâneo, a informação adquiriu importância econômica e a revolução tecnológica é um dos fatores fundamentais para as transformações sociais, culturais, políticas e econômicas da atualidade. A sociedade vive os impactos de uma nova ordem econômica e social, na qual o cerne das transformações refere-se às tecnologias da informação…

RECIFE COODENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ELANE ERICKA GOMES DO NASCIMENTO CONCEPÇÕES DE ALUNOS-PROFESSORES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO MODALIDADES DIDÁTICAS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL RECIFE - PE MARÇO 2012 1 ELANE ERICKA GOMES DO NASCIMENTO CONCEPÇÕES DE ALUNOS-PROFESSORES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO MODALIDADES DIDÁTICAS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO…