Resposta Atividade Tele Aula Ii Matematica Aplicada

trabalho---------------------------------------------------Pg.17 3 Matemática aplicada-----------------------------------------------------------------------Pg.17 3.1 Conjuntos------------------------------------------------------------------------------Pg.17 3.1.1 Representação ordinária-------------------------------------------------Pg.17 3.1.2 Representação abstrata--------------------------------------------------Pg.17 3.1.3 Representação por diagramas de…

Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns Licenciatura em Computação AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA ALUNO CONECTADO. MARIA DO SOCORRO FALCÃO BERTO Garanhuns Dezembro, 2013 MARIA DO SOCORRO FALCÃO BERTO AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA ALUNO CONECTADO. Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do diploma de Licenciado em Computação pela Universidade de Pernambuco - Campus Garanhuns.…

ou Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou Equivalente, selecionados por processo seletivo realizado pelo IFMT. ▪▪ REGIME ACADÊMICO: Semestral com matrícula por crédito por disciplina na modalidade de educação a distância, com atividades presenciais. As atividades presenciais e a distância serão realizadas de forma indissociável. ▪▪ CARGA HORÁRIA: 2.980 horas ▪▪ DURAÇÃO DO CURSO: O curso terá a duração ideal de 06 (seis) semestres, com o tempo máximo de 10 (dez) semestres para…

formação de cadastro de reserva constantes do Anexo I deste Edital, em conformidade com o Plano de Cargos, Carreiras e Salários do SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC/PE. 1.2. O certame terá a seguinte composição: a) Para os cargos de Professor I e Professor II, duas etapas, sendo a primeira de Prova Objetiva de Conhecimentos e a segunda de Prova de Títulos; b) Para os cargos de Motorista e cozinheiro, duas etapas, sendo a primeira de Prova Objetiva de Conhecimentos e a segunda de prova…

Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Autora Andrea Tochio de Antonio Emanuela de Oliveira 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e…

empresa. O que está por trás disso tudo, é uma mudança de paradigma, que seja capaz de instaurar uma filosofia de educação permanente, pautada em estratégias organizacionais. A educação corporativa fundamentada nos pressupostos da EAD surge como uma resposta para esta mudança. Assim, o e-learning pode apresentarse como uma ferramenta para a gestão do conhecimento, buscando dinamizar o desenvolvimento de competências e criando e gerenciando o conhecimento, através de diversos recursos…

apresentado no Anexo I. 1.2. O Concurso Público será realizado com vistas ao provimento de cargos de nível superior, de nível médio técnico e de nível médio criados pela Lei Estadual nº 5.738, de 07 de junho de 2010, listados na tabela constante do Anexo II deste edital, com seus respectivos números de vagas. 1.3. O Concurso Público para todos os cargos constará de 2 (duas) etapas, ambas de caráter eliminatório e classificatório: 1.3.1. Primeira Etapa: Prova Objetiva e Prova Discursiva;…

........ 9 Parte I - MEMORIAL DE VIDA ................................................................................. 11 MEMORIAL DE VIDA ................................................................................................ 12 Parte II - MONOGRAFIA .......................................................................................... 20 APRESENTAÇÃO DO TEMA.................................................................................... 21 CAPÍTULO 1- REFERENCIAL TEÓRICO

FÍSICA__________________________________________________10 6. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS________________________________________13 6.1 Composição e Organização Escolar_____________________________________13 6.1.1. Do Regime Disciplinar__________________________________________26 6.1.2. Aulas de Educação física_________________________________________27 6.2 Normas de convivência da comunidade escolar____________________________28 7. ASPECTOS…

1.3 - Afetividade segundo Vygotsky..................................................................15 1.4 - O papel da afetividade no ensino aprendizagem........................................16 CAPÍTULO II -RELAÇÃO INTERPESSOAL: PROFESSOR/ALUNO E A FORMAÇÃO DEDUCADOR..........................................................................................20 2.1 - A importância do relacionamento afetivo professor/aluno.......................20 2.2 -