Resolucao Do Livro Franco Brunetti Capitulo 1 Ao 12

redimensionamento metodológico da atividade jurisdicional Ministro Gilmar Ferreira Mendes, quando do julgamento da ação proposta pela AMB sobre os candidatos ficha suja, afirmou: “cada vez nós sabemos mais que o Direito deve ser achado na lei e não na rua”1 CONCEITUAÇÃO “...origem, berço ou nascedouro do Direito. Procurar uma fonte de uma regra é buscar o ponto onde ela brotou para a vida social” (VENOSA, p. 120) De onde vem o direito? Onde podemos encontrá-lo? Onde está…

Federativa do Brasil, da Constituição do Estado do Paraná, da Lei Estadual no 6.174, de 16/11/1970, dos Decretos nos 5733, de 28 de agosto de 2012 e 7116, de 28 de janeiro de 2013, os Protocolos nos 10.812.067-3, 10.873.685-2, 11.112.051-0, 11.228.008-1, 11.228.260-2, 11.430.404-2, 11.486.968-6, 11.563.991-9, as Resoluções nos 017/2013-COU, 196/2009-CAD, 182/2010-CAD e 128/2013-CAD e o processo no 10172/2013-PRO, TORNA PÚBLICO o presente edital que estabelece as instruções para a…

Mobilidade esteja capacitado a assimilar e desenvolver novas tecnologias, além de atuar, crítica e criativamente, “[...] na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade” (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2002, p. 1). De acordo com a Norma de Graduação da Unifei, este documento foi dividido da seguinte forma: Introdução e Justificativa;…

não serve para viver.” Mahatma Gandhi 4 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO ................................................................ 5 1.1 Justificativa ........................................................................................................................ 5 1.2 Objetivos ........................................................................................................................... 12 1.2.1…

PRODUÇÃO GERALDO MOREIRA DA ROCHA FILHO 3 SUMÁRIO 1. Identificação do Curso 3 2. Apresentação 4 3. Justificativa 5 4. Objetivos Gerais e Específicos 6 5. Metas 8 6. Perfil do Egresso 8 7. Competências e Habilidades 10 8. Campo de atuação do Profissional 11 9. Proposta Pedagógica 11 Organização Curricular 12 10. 10.1. Matriz Curricular 12 10.2. Ementário e Bibliografia 19 10.3.…

RELATÓRIO DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA CAMPUS JOINVILLE JOINVILLE, 2013 SUMÁRIO 1 DADOS GERAIS DA INSTITUIÇÃO ....................................................................... 8 1.1 DENOMINAÇÃO DA MANTENEDORA................................................................. 8 1.2 ENDEREÇOS DA MENTENEDORA E DA MANTIDA .......................................... 8 1.3 NÚMERO DO CADASTRO DE PESSOA JURÍDICA ............................................ 8 1.4 REGISTRO NO CARTÓRIO DO…

____________________________ Prof. Ismael Ulysséa Neto, Ph.D Orientador/Moderador – ECV/UFSC ___________________________________ Prof. Jucilei Cordini, Dr. Coordenador do PPGEC SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELAS RESUMO ABSTRACT 1 INTRODUÇÃO........................................................................................ 01 1.1 Centro Histórico da Barra......................................................................... 01 1.2 Objetivos e Hipótese…

Maternidade Victor do Amaral (1922-1951) / Fabiana Costa de Senna Ávila Farias. – Curitiba, 2010. 289 f. Orientadora: Profª Drª. Vera Regina Beltrão Marques Dissertação (Mestrado em Educação) - Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná. 1. Enfermagem obstétrica – história – Paraná – 1922-1951 2. Faculdade de Medicina do Paraná – enfermagem obstétrica – história. 3. Maternidade Victor Ferreira do Amaral. 4. Parteiras – estudo e ensino – Paraná – 1922-1951. I. Titulo. CDD…

ANEXO I – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Os conteúdos programáticos de Legislação Educacional e Língua Portuguesa serão os mesmos para todos os cargos. LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL (PARA TODOS OS CARGOS DOCENTES) 1. LEI Nº 11.741, DE 16 DE JULHO DE 2008. - Altera dispositivos da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para redimensionar, institucionalizar e integrar as ações da educação profissional técnica de nível médio, da educação de jovens e adultos

EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CÂMPUS AVANÇADO PIUMHI PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL PIUMHI- MG Fevereiro de 2015 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CÂMPUS AVANÇADO PIUMHI Reitor Prof. Caio Mário Bueno Silva Pró-Reitor de Ensino Prof. McGlennon…