Resistencia Aula

|Discordâncias e Mecanismos de Aumento de Resistência | | | | |Conceitos básicos: características das discordâncias, sistemas de escorregamento | | | | |Aumento da resistência por diminuição do tamanho de grão | | |16 |2 | Aumento da resistência por solução sólida

RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II INTRODUÇÃO: MOMENTO ESTÁTICO Prof. Dr. Daniel Caetano 2012 - 2 Objetivos • • • • • Conhecer o professor e o curso Importância do ENADE Iniciação Científica Importância da RM Perceber a influência da forma na RM • Compreender e Calcular Momento Estático Apresentação Quem é o professor? Vamos começar? Quem É Quem – Lista de Presença Professor Informações de Contato Daniel Caetano prof@caetano.eng.br Nome Completo Fulano Beltrano Cicrano

lei de Kirchhoff Aula Pr´atica D Assunto: Princ´ıpio da Superposic¸a˜o Objetivos: 1. Verificar experimentalmente o princ´ıpio da Superposic¸a˜o. 1 Procedimentos Pr´aticos Para o circuito dado na aula pra´tica anterior, determine a tensa˜o Vca e Vda nas seguintes condic¸o˜es: 1. Fonte de 10V ligada ao circuito e fonte de 15V desligada e os terminais ‘e’ e ‘a’ em curto. Vba  10V Vea  0V Vca1  Vda1  2. Fonte de 10V desligada e os terminais b e a em curto e fonte de 15V…

Materiais Naturais e Artificiais MNA (Materiais Naturais Artificiais) Aula 2: Concreto armado, argamassa e concreto magro. Aula 2, Concreto armado, argamassa e concreto magro 1 Materiais Naturais e Artificiais Concreto armado Em 1824, o escocês JOSEF ASPIND desenvolveu um cimento bem semelhante ao atual, dando-lhe o nome de “Portland”, nome da cidade do litoral sul da Inglaterra, onde existem rochedos com a mesma cor cinza esverdeado do cimento descoberto. A pesar…

METODOLOGIA DE ENSINO DA HIDROGINÁSTICA Considerações acerca de uma aula Exercícios básicos. Execução e elaboração de seqüência de exercícios. Avaliação Tipos de aulas -Tendências e programas de exercícios aquáticos. Vivência prática dos diferentes tipos de aulas de hidroginástica 1. Considerações acerca de uma aula Considerações acerca de uma aula O fundo da piscina (água rasa) Tipo de material e acabamento determinam a superfície do fundo da piscina > implicações para…

Relatório da Aula 3 de Laboratório de Eletrotécnica Alunos: Jean Marco Antônio Marco Bruno Geraldo Jeferson [pic] Introdução: Nessa terceira aula, realizamos a montagem de um tipo de circuito, que segue com maiores detalhes[pic] abaixo. Teoria: George Simon Ohm (1787-1854) foi um dos pesquisadores que, no século XIX, mais precisamente em 1827, conseguiu formular um enunciado que envolvia um novo conceito por ele determinado, o da resistência…

laboratório afim de se realizarem aulas praticas de cálculos de resistências e montagem de circuitos. No início da aula foram-nos apresentados os materiais a utilizar na realização do mesmo: Osciloscópio, aparelho de fonte de tenção continua,moltimetro,3 resistências com os valores nominais de 150 ,100,1k. 1º Medimos as resistências para determinar os seus valores. 2º Monta-mos um circuito com 2 resistências paralelas e uma em serie, na qual ligamos na fonte resistência de 1k paralela…

Teorema de Thévenin e Norton AULA PRÁTICA DE ELETROTÉCNICA Aula Prática Teorema de Thévenin e Norton Objetivos: -Conhecer e aplicar o Teorema de Thévenin e Norton num circuito dado. -Determinar a resistência equivalente de Thévenin num circuito complexo. Introdução: O teorema de Thévenin e Norton são métodos para se calcular tensão, corrente e o valor de resistência de carga a ser inserida em um dado circuito. Este método pode ser utilizado em…

resolvidos durante as aulas. Obs.: Os enunciados dos exercícios 2 a 9 devem ser consultados no livro complementar BEER, F. P.; JR, JOHNSTON. Resistência dos materiais. 3ª ed. São Paulo: Makron Books, 2005. 2) Página 18 - problema 1.1 3) Página 20 – 1.2 4) Página 22 - 1.8 5) Página 41 – 1.2 6) Página 44 – 1.3 7) Página 57 – 1.54 8) Página 57 – 1.55 9) Página 83 – exemplo 2.1 Obs.: Os próximos exercícios foram extraídos do nosso livro texto HIBBELER, Russel C.. Resistência…

CAMPUS ANGICOS DISCIPLINA: RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II CARGA HORÁRIA: 60 h/aulas – 04 CRÉDITOS PROFESSORA: CHRISTIANE MYLENA TAVARES DE MENEZES GAMELEIRA E-mail: christiane.menezes@ufersa.edu.br PLANO DE CURSO 1. EMENTA Análise de Tensões e deformações. Tensões residuais. Linha elástica. Flambagem. Flexão estaticamente indeterminada. Dimensionamento de vigas e eixos. Critérios de resistência. Métodos de energia. 2. OBJETIVO A disciplina objetiva estabelecer conceituações e…