Resenhas O Brincar Para Uma Criança Deficiente

Rodrigues (2006), “a integração pressupõe uma ‘participação tutelada’, uma estrutura com valores próprios aos quais o aluno ‘integrado’ se tem que adaptar”. A integração educativo-escolar refere-se ao processo de educar-ensinar, no mesmo grupo, crianças com e sem necessidades especiais durante uma parte ou na totalidade do tempo de permanência na escola (MEC, 1994). Quando se fala de escola integrativa trata-se de uma escola em tudo semelhante a uma escola tradicional, em que os…

Resenha critica do filme “como estrelas na terra toda criança é especial”. Ficha Técnica : Título no Brasil: Somos Todos Diferentes / Como Estrelas na Terra Título Original: Taare Zameen Par / Stars on Earth País de Origem: Índia Gênero: Drama Tempo de Duração: 165 minutos Ano de Lançamento: 2008 Estúdio/Distrib: Aamir Khan Productions Direção: Aamir Khan Antes mesmo de seu início propriamente dito, nas cenas que precedem a ficha técnica, o filme indiano “Como estrelas na…

Pallotti, Porto Alegre, 1987 4. A Criança De Quatro Anos Abi-Saber, Nazira Férea 1962 5. A Criança Diante Do Mundo Vayer, Pierre Artes Médicas 1984 6. A Criatividade na Construção da Identidade Luciana Matoso Távora - Recife Pe Ciar publicações de psicomotricistas relacionais formados pelo ciar direção científica: andré lapierre e leopoldo vieira 7. A Educação Psicomotora Na Escola Maternal Lapierre, André Manole 1989 8. A Essência Dos Vínculos - Resenha Tânia Maria…

Resenha - A Maçã A Maçã é um filme iraniano baseado em fatos reais e filmado com os protagonistas reais. O filme narra a história de duas irmãs gêmeas, Massoumed e Zahra, que ficaram trancadas em casa por onze anos. O pai é desempregado e a mãe é deficiente visual, os dois mantém as meninas em cativeiro com uma alimentação precária, condições de higiene deploráveis e isolamento de qualquer contato social e estudos. Por causa dessas condições as meninas não conseguiram desenvolver a…

de produção dos trabalhos. Para poder analisá-los, dentro dos limites de uma resenha, resolvi trabalhar com grupos temáticos e utilizei, apenas parcialmente, a ordem de apresentação dos artigos no livro. O livro divide-se basicamente em três grupos de artigos: o primeiro compõe-se de artigos que tratam do tema relacionando-o à educação infantil; o segundo grupo de artigos é formado por aqueles que trabalham com crianças com necessidades especiais; e um terceiro grupo discute o tema a…

importante mostrar essa pluralidade de olhares sobre o tema, pois temos encontrado algumas coletâneas, em que os autores produzem seus textos a partir de uma bibliografia comum, mas que, pelo fato de os artigos serem produzidos individualmen- * ** Resenha do livro de Kishimoto, Tizuko Morchida (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo, Cortez, 1996, 183 p. Professora assistente da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutoranda da…

Resenha do filme “ Uma Lição de Amor” O filme retrata a história de Sam Penn, uma pessoa adulto com deficiência mental, é o pai de Lucy, onde foi abandonado pela sua mãe assim que esta nasceu, Sam cria a filha com o apoio de colegas de trabalho, uma vizinha e amigos. Sam tem a inocência e a sinceridade de uma criança. O Serviço de Proteção à Infância, alegando que Sam não tem capacidade para continuar educando Lucy, agora com idade de 7 anos, consegue na Justiça a adoção dela por um…

contra a criança ou adolescente, há que se reconhecer que a estrutura psicológica do ser é extremamente afetada, acarretando conseqüências desastrosas para a vida da vítima, que geralmente a acompanha ao longo da vida. A sociedade vem evoluindo com o tempo, o Estado de Direito se fortaleceu, a educação, os costumes, o direito à uma vida digna, o respeito à individualidade passou a ser mais observado. Contudo, mesmo nos países ocidentais, os abusos, a violência endêmica contra as…

Por isso aprendemos sempre”. Paulo Freire Resenha do livro “A Felicidade das borboletas” de Patrícia Engel Secco e ilustrado por Daniel Kondo. Marcela era cega desde que nasceu e com certeza a mãe teve orientações dos médicos e equipes pedagógicas, enfim, teve orientações de profissionais capacitados. Ela deve ter sido orientada sobre as diversas deficiências e o profissional deve ter mostrado que uma pessoa deficiente não precisa viver isolada porque é capaz de…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Aqui a Educação Infantil tem a função de preparar a criança para o ingresso, com sucesso, na primeira série do Ensino Fundamental. Por isto é preciso desenvolver as habilidades cognitivas: treina-se a coordenação motora; ensina-se a criança para reconhecer e copiar letras e números; e, a fim de promover a boa saúde das crianças, ensina-se hábitos de higiene e boas maneiras. As escolas têm infraestrutura muito rica, com piscinas,…