LPTA

ORIENTAÇÕES PARA A PRODUÇÃO DE RESENHA A resenha crítica acadêmica é escrita em terceira pessoa do singular. Trata-se de um gênero textual que inclui: - uma descrição das propriedades de um produto cultural (descrição física); - uma exposição das credenciais do autor; - um resumo do produto (conteúdo); - uma avaliação, permitindo comentários e opiniões que revelem maturidade intelectual, evitando-se observações subjetivas explícitas; - recomendação ou não da obra – identificar o público-alvo e a justificativa; - nome completo e minicurrículo do resenhador; - referências de autores citados no corpo da resenha. SOLICITAÇÃO DE PRODUÇÃO Construa, em trios ou duplas, uma resenha crítica do livro Qual é a tua obra?, o qual você leu utilizando a estratégia de produção de mapas conceituais. Para tanto, utilize o seguinte roteiro: a) Referência completa da obra resenhada (de acordo com a ABNT). b) Informações gerais sobre o livro: área(s) a que pertence; tema(s); divisão da obra: total de partes e capítulos. (aproximadamente 3 linhas). c) Credenciais do autor: nacionalidade, formação, atividade profissional etc. (aproximadamente 3 linhas). d) Resumo do livro: apresentação das ideias principais de cada parte do livro, isto é, os principais conceitos, processos históricos, leis e princípios etc. (aproximadamente 10 a 12 linhas). e) Apreciação geral do livro: parte essencial para a construção de uma boa resenha (no mínimo 10 linhas). Subdivide-se

RESENHA Conceito: A resenha é um resumo da obra analisada, em que o leitor deve manifestar a sua opinião. Segundo Andrade (apud MEDEIROS, 2004, p. 158), a resenha é definida como um “tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras [...]”. Alguns autores dividem a resenha em dois tipos: crítica ou informativa (também conhecida como descritiva). Nesse caso, de acordo com Severino (2003, p. 131), a…

Polo presencial: Faculdade Anhanguera de Guarulhos Tecnologia em Gestão Pública Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia III (PROINTER III) Professor Tutor Presencial: Amarildo Varella Relatório Parcial RESENHA ADILSON DE SOUZA SILVA RA 8328775555 VALÉRIA ALVES DE ALMEIDA COSTA RA 6706336942 VANESSA LEMES DA SILVA RA 6948457310 Guarulhos – SP Maio/2014 ADILSON DE SOUZA SILVA RA…

FACULDADE JK UNIDADE TAGUATINGA HOSMANDO BEZERRA DE SOUSA BRASÍLIA NOVEMBRO - 2014 FACULDADE JK UNIDADE TAGUATINGA HOSMANDO BEZERRA DE SOUSA BRASÍLIA NOVEMBRO - 2014 DELEON GOMES CARDOSO 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS…

RESENHA STEPAN, N. L. A nova Genética e os Primórdios da Eugenia. In: . (Org). A hora da eugenia: raça, gênero e nação na América Latina. Rio de Janeiro: Ed. FIOCRUZ, 2005. STEPAN, N. L. A Eugenia na América Latina: Origens e Ecologia Institucional. In: . (Org). A hora da eugenia: raça, gênero e nação na América Latina. Rio de Janeiro: Ed. FIOCRUZ, 2005. O livro “A hora da eugenia: raça, gênero e nação na América Latina” está dividido em sete capítulos. Aqui será apresentado…

SUMÁRIO 1 ARTIGO.......................................................................................................... 6 2 PAPER............................................................................................................ 8 3 RESENHA....................................................................................................... 10 4 ESTUDO DE…

História: Sociologia do conhecimento 306.420981 2. Cultura brasileira: História: Brasil: Sociologia do conhecimento 306.420981 3. Revista do Brasil: Vida intelectual: Brasil: Sociologia do conhecimento 306.420981 Este livro é publicado pelo Projeto Edição de Textos de Docentes e Pós-Graduados da UNESP Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UNESP (PROPP)/ Fundação Editora da UNESP (FEU) Editora afiliada: Asociación de Editoriales Universtarias Associação Brasileira de de Ainértca…

................................................................ 1.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O TEMA.............................................. 1.2 COMENTÁRIOS CRÍTICOS................................................................................................... 2 MAPAS CONCEITUAIS E APRESENTAÇÕES ORAIS ..................................................................... 2.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O…

Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10717457010 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto 157 resenhas Mobilidade social, valores morais e segregação espacial SCALON, Celi; ARAÚJO, Clara; MARQUES, Eduardo & OLIVEIRA, Maria Aparecida.…

MANA 8(1):213-240, 2002 RESENHAS CALDEIRA, Teresa P. do Rio. 2000. Cidade de Muros: Crime, Segregação e Cidadania em São Paulo. São Paulo: Editora 34/Edusp. 399 pp. Andréa Moraes Alves Doutoranda, PPGAS-MN-UFRJ, Escola de Serviço Social/UFRJ O tema da criminalidade e seus efeitos vem despertando o interesse de pesquisadores brasileiros desde o início dos anos 80. Nessa mesma época, passa a ser registrado, através de instrumentos de medição estatística, um aumento vertiginoso dos…