Resenha crítica do filme 300

Resenha crítica do filme 300 Pedagogia 2012.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO Disciplina: Antropologia da educação Professora: Mitz Helena Semestre: 2012. 1 Turma: PA (sala 41) Aluno: Marcelo Dias Apresentação Este trabalho, instrumento de avaliação desta disciplina, tem como objetivo a elaboração de uma resenha crítica sobre educação e cultura baseado no filme 300 de Zack Snyder(2006). Fundamentados nos debates feitos em sala de aula desta disciplina. Sinopse O filme trata da resistência heroica do exército liderado pelo rei Leônidas que contava com apenas 300 espartanos (e outros gregos que voluntariamente a eles se juntaram, já que a maior parte das cidades-estado se recusou a entrar no conflito) contra Xerxes, o rei da Pérsia. O exército de Xerxes contava com uma ou talvez duas centenas de milhares de guerreiros (não há certeza sobre o número, mas fosse qual fosse, era infinitamente maior em relação ao seu oponente) e Xerxes, por conta dessa vantagem, teria dito "Minhas flechas serão tão numerosas que obscurecerão a luz do Sol", e Leônidas respondido: "Tanto melhor, combateremos à sombra!" . Leônidas combatia com duas vantagens: seus 300 guerreiros eram profissionais, desde a mais tenra infância os espartanos eram criados e treinados para serem os melhores e maiores guerreiros do mundo grego; geograficamente sua posição, no desfiladeiro das Termópilas, em relação a Xerxes era muito superior, tanto que apenas nos primeiros…

INTRODUÇÃO O filme “300”, lançado no Brasil em 2007, retrata a visão dos Espartanos na famosa Batalha de Termópilas contra o Império Persa, comandado pelo rei Xerxes. A cidade de Esparta, comandada pelo rei Leônidas, com sua tradição militar, formou o mais poderoso exército da antiguidade, que provou que, apesar de estarem em desvantagem numerosa, com apenas 300 espartanos, as estratégias militares poderiam derrotar os persas, se não fosse um traidor, morador da região, que disse…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RESENHA 4 3 CONCLUSÃO 6 1 INTRODUÇÃO Através da disciplina de História da educação, teremos a maravilhosa oportunidade de realizar uma resenho de um filme cheio de história da Grécia antiga e suas formas de educação. Filme esse o “300” um filme de ação guerras e cultura, a fantástica história da humanidade em seu berço. 2 resenha O filme se passa no ano de 480 a.C. na Grécia, mais precisamente no desfiladeiro das Termópilas, na Grécia Central, na cidade de…

PLANEJAMENTO LIDERANÇA SABER TER PACIÊNCIA E ESPERAR O MELHOR MOMENTO DE " ATACAR" CONHECER SEUS OPONENTES CONHECER SEUS SUBORDINADOS SUAS CAPACIDADES TIRAR PROVEITO DAS ADVERSIDADES ENFIM TANTOS OUTROS Resenha sobre o filme "300" Por Ana Paula Condessa Retrata a batalha que enfrentada pelo rei Leônidas e os soldados espartanos, seus aliados contra o exército persa de Xerxes, na Batalha das Termópilas desfiladeiro da Grécia. Esparta - é uma sociedade que é toda voltada…

Resenha do filme “300” Xerxes, poderoso imperador persa, reúne segundo algumas fontes, 2 milhões de persas para conquistar toda a Europa e varrer da face da Terra a cultura grega. Então ele, Xerxes, fica sabendo que naquela época a Grécia era o único adversário que poderia ameaçar as campanhas de Xerxes. Então, ele vai guiando seus exércitos em direção a Grécia. Os gregos antigos foram conhecidos na antiguidade por estarem em constante guerra civil, mas quando surgia uma ameaça…

RESENHA CRÍTICA: FILME 300 ITAJAI 2012 O filme se passa no ano de 480 a.C. na Grécia, mais precisamente no desfiladeiro das Termópilas, na Grécia Central, na cidade de Esparta. A educação espartana era voltada para a obediência e aptidão física, inclusive as mulheres. Pois precisavam suprir a ausência dos homens enquanto eles estavam nas guerras e deviam manter uma boa aptidão física para gerar filhos com ótima saúde e elas mesmo em alguns casos irem à guerra. No inicio,…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO CARIACICA-ESPÍRITO SANTO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PAULA FERANANDES ESTUDOS INDEPENDENTES CARIACICA – ES 2011 CENIRA GONÇALVES MACHADO ESTUDOS INDEPENDENTES Estudos independentes apresentado ao Centro de Educação a Distancia - EAD, Pólo Cariacica, como requisito parcial para obtenção de nota na Etapa IV do curso de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação do preceptor: Hedlamar Fernandes Lima. …

Resenha do filme “300” Xerxes, poderoso imperador persa, reúne segundo algumas fontes, 2 milhões de persas para conquistar toda a Europa e varrer da face da Terra a cultura grega. Entãoele, Xerxes, fica sabendo que naquela época a Grécia era o único adversário que poderia ameaçar as campanhas de Xerxes. Então, ele vai guiando seus exércitos em direção a Grécia. Os gregos antigos foramconhecidos na antiguidade por estarem em constante guerra civil, mas quando surgia uma ameaça…

FINAC – Faculdades Integradas Nacional THAU 1 – Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo Professor Luiz Marcello Gomes Ribeiro A CRISTALIZAÇÃO DA CIDADE SEGUNDO LEWIS MUNFORD Lewis Munford escreve a Cidade na História, obra que serve de base para a atual resenha. A Cidade História, escrito no ano de 1961, foi seu livro de maior importância e teve sua publicação agraciada com o prêmio US National Book Award, importante prêmio na classe literária dos Estados Unidos. Nesta…

ATIVIDADE N1 CAPÍTULO 1 - O que faz um grupo de pessoas tornarem-se uma equipe? 1. Qual a diferença entre uma “equipe” e um “grupo”? As pessoas não sabem distinguir se fazem parte ou não de uma equipe. Portanto, o objetivo ou objetivos comuns são a diferença entre um grupo e uma equipe. Para diferenciarmos uma equipe de um grupo, é necessário observar se todos os membros do grupo compartilham de um mesmo objetivo e procuram buscar solucionar o problema pelo esforço de todos. O…