Resenha Popper E Lakatos

seu computador. RECAPITULANDO As Normas Brasileiras – ABNT NBR 6023 de 2002 – destinam-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos, para inclusão em bibliografias, seja para resumos, resenhas, recensões, artigos científicos e outras tipologias textuais. Vimos, aqui, uma diversidade de exemplos. Utilize, sempre, essas referenciações! ATIVIDADES Escolha, dentre os seus livros e materiais de estudo: a) Um livro impresso com…

INTRODUÇÃO O presente manual de Normalização destina-se a mostrar diretrizes básicas que auxiliam na elaboração de textos científicos, dentro das normas técnicas atuais, exigidas na composição de trabalhos científicos tais como: resumos, sínteses, resenhas, monografias, dissertações, teses, projetos de pesquisa, ficha de leitura, artigo científico e paper. Apresentar-se-á de maneira pictórica, a importância e o lugar dos elementos pré-textuais, como: a capa, a folha de rosto, a…

Auxiliadora Borges 1.2 A Ciência Entender e definir a Ciência não são tarefas muito fáceis. Desde tempos remotos, estudiosos como David Bohn, Edgar Morin, Ernest Cassirer, Fritjof Capra, Gaston Bachelard, Ilya Prigogine, Jürgen Habermas, Karl Popper, Robert Pirsig, Thomas Kuhn e outros, tão citados no meio acadêmico e tão conhecidos de quem se dedica a fazer ciência, brindam-nos com provocante e fecunda discussão sobre esse tema (VERGARA, 2005). A ciência surgiu da necessidade…

ao final do trabalho. Exemplos: No texto: “Uma resenha pode ser puramente informativa, limitando-se a expor o conteúdo do texto resenhado com a maior objetividade possível.” (SEVERINO, 1985, p. 181 apud ANDRADE, 1999, p. 76). Na seção Referências: ANDRADE, M. M. de. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação: noções práticas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999. 144p. No texto: Para Salvador (1986 apud JOHANN, 1997, p. 52), “a resenha requer exigências de quem a elabora…

fichamento; nesses casos representa uma ferramenta importante e facilitadora de armazenamento de informações. Resenha Outra ferramenta importante para a pesquisa é a resenha, que difere do fichamento pelo conteúdo crítico que tem em relação ao texto lido, pois, além do resumo do pensamento do autor do texto, há a exposição das idéias e pontos de vista de quem realiza a resenha. A resenha deve conter basicamente: o título da obra (filme, palestra, artigo, dentre outros), a…

professores graduados que: Muitos deles se comportam e pensam cientificamente como conseqüência de seu treinamento, porém carecem de um entendimento da natureza fundamental e das metas da ciência (p. 13). Essa questão foi explorada mais uma vez numa resenha de 1981 acerca do papel da filosofia da ciência na formação do professor na Grã-Bretanha (Manuel, 1981). Nos Estados Unidos, depois da segunda guerra mundial, a história da ciência tinha um lugar de destaque nas disciplinas de…

Atividades individuais e grupais; Leituras reflexivas e dialogadas; Produção de textos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será permanente, respeitados os procedimentos regimentais. O aluno deverá apresentar (por escrito e oralmente) resenhas relacionadas à temática da disciplina. Além disso, serão utilizadas produções escritas e orais, individuais e coletivas, com comentários nos quais o aluno deverá demonstrar compreensão das relações entre a comunicação e a linguagem no…

horas. OBJETIVOS Compreender a metodologia como alicerce da pesquisa científica. Identificar o que é pesquisa e suas características. Diferenciar método e técnica de pesquisa. Identificar conceitos e tipos de pesquisa. Diferenciar resumo, resenha, trabalho acadêmico e artigo científico. Reconhecer um artigo científico. Construir uma pesquisa dentro das concepções científicas. Aplicar às normas técnicas. Compreender o processo de pesquisa desde o seu diagnóstico até a sua implementação.

pesquisador em uma pesquisa científica - Os diferentes tipos de pesquisa científica: experimental, estudo de caso; documental; histórica, etnográfica, participante, pesquisa-ação, bibliográfica, feminista. - Habilidades do pesquisador: Leitura, resumo, resenha, fichamento, escrita. - Redação científica: fundamentação teórica (a construção do argumento) 3- As normas e orientações para a elaboração de uma pesquisa - Normas técnicas para trabalho científico UNIVERSIDADE DO VALE…

controvérsias. Nas “verdadeiras ciências”, assim insiste o folclore, relatam-se dados, desenvolvem-se teorias, que serão aceitas quase sem debate. Na Psicologia, ao contrário, se examinamos um número do Contemporary Psychology, revista norte-americana de resenhas bibliográficas, encontramos uma seção intitulada “On the other hand” (Por outro lado...). 17 A perseverança no sentido de ser apegado a uma abordagem ou a um ponto de vista é, de fato, um aspecto negativo do pensamento…