Resenha Pedagogia E Pedagogos Caminhos Perspectivas

cultura. Diante do desafio de elaborar um documento que orientasse o trabalho pedagógico nas escolas adequado ao tempo histórico vivido pela sociedade atual, a Secretaria organizou etapas para a elaboração deste documento, fundamentado em uma perspectiva de construção coletiva e participativa. Sua elaboração teve início em 2009 quando foi disponibilizado a todos os professores materiais para leituras e estudos sobre a organização do Ensino Fundamental de Nove Anos, sendo que no…

Leitura analítica: propõe‑se a entender o texto de forma aprofundada, crítica e ampla, desenvolvendo elaboração de esquemas que auxiliarão na obtenção de instrumentos intelectuais para a sua compreensão. Essa leitura requer que o pesquisador faça resenhas, resumos, relatórios de tudo o que ler e/ou assistir (seminários, aulas, congressos etc.). Processos para execução: • Leitura de textos para entrar em contato com o assunto e o autor – análise textual. • Compreensão da mensagem e…

DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS DESCOMPASSOS ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E AS ORIENTAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS MARIA CLEONICE B. BRAGA 129-148 ESTUDOS EM GEOGRAFIA: UM DESAFIO PARA O LICENCIANDO EM PEDAGOGIA MARCEA ANDRADE SALES 149-162 5 FORMAÇÃOPROFISSIONAL EM ENSINO E PESQUISA: REFLETINDO SOBRE A GEOGRAFIA PAUTADA NO ANA MARIA RADAELLI DA SILVA JUÇARA SPINELLI DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA INVESTIGATIVA 163-176 A…

dos manejados pelo positivismo, alcançando, dessa forma, produtos com realidade científica. Comprometida com a pesquisa qualitativa é que estou preocupada com o processo e não simplesmente com os resultados. Pensando a pesquisa qualitativa em uma perspectiva histórica, cultural, dialética é que me comprometo com a busca de um maior entendimento da profissão docente. 14 Capítulo 1 O método A metodologia utilizada neste trabalho será a pesquisa narrativa. A pesquisa narrativa, no campo…

GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS DESCOMPASSOS ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E AS ORIENTAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS MARIA CLEONICE B. BRAGA 129-148 ESTUDOS EM GEOGRAFIA: UM DESAFIO PARA O LICENCIANDO EM PEDAGOGIA MARCEA ANDRADE SALES 149-162 5 ENSINO E PESQUISA: REFLETINDO SOBRE A GEOGRAFIA PAUTADA NO FORMAÇÃOPROFISSIONAL EM DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA INVESTIGATIVA ANA MARIA RADAELLI DA SILVA JUÇARA SPINELLI 163-176…

as discussões. Concluímos que se faz necessária uma maior quantidade de produções sobre o corpo nos diferentes contextos, para que os futuros profissionais disponham de ferramentas e reflexões para sua atuação e o entendimento de corpo numa perspectiva hegemônica seja rompido mostrando a compreensão para alem de um corpo idealizado. Palavras-Chave: Produção de conhecimento, estética do corpo, educação física. 5 MORENO, Igor Percilio. Esthetics of the body: the scientific…

essencialmente social a determinação do que se come/bebe, o que é bom/ruim, o que é forte/ fraco (BRAGA, 2004). Para Fischler (2001, p.20) “o homem nutre-se também de imaginários e de significados, partilhando representações coletivas”. Nessa perspectiva, as escolhas alimentares são fortemente determinadas pela percepção dos indivíduos quanto à alimentação adequada em seu contexto cultural. Segundo Kant (1989), a percepção é um ato complexo que reflete a forma…

representações de justiça na formação dos futuros bacharéis; c) identificar características das consciências históricas ligadas a esta formação de nível superior; d) contribuir com diretrizes para a formação do aluno de Direito a partir de uma perspectiva valorativa do Direito, em que aspectos históricos, culturais, econômicos, políticos e sociais sejam identificados pelos estudantes de Direito como aspectos que lhe dão existência. As representações sociais foram coletadas com a…

traz questões pertinentes à ideologia do livro didático, mostra que os manuais didáticos são objetos, artefatos criados a partir de algum lugar e que portanto não são isentos de uma orientação ideológica O sexto e último capítulo aponta-se outros caminhos que vão além dos livros didáticos. Trabalhos como o uso de outras linguagens estão destacados neste capítulo, incentivando o leitor à buscar outras formas de apropriação, em especial o uso do quadrinhos e do filme em sala de aula.…

através da aproximação afetiva que se estabelecia entre pais e filhos. 3 Para os historiadores citados parece haver uma relação estreita entre a valorização da infância e os saberes que têm a criança como objeto de suas investigações, como a Pedagogia e a Psicologia. Verifica-se que de fato no final do século XIX a infância e a criança são uma preocupação da Psicologia, assim como para outras disciplinas.4 De modo geral, sobre a Psicologia do século XIX é necessário pontuar em…