Resenha Orientações Pedagogicas

fontes que foram citadas (e que constam em rodapé) ao longo da MONOGRAFIA ou TCC. Padrão de uma referência: SOBRENOME, Prenomes do autor. Título: subtítulo. ed. Local: Editora, ano. ROCHA, Silvio. Tudo sobre metodologia científica:papers, resenhas, etc. 2. ed. São Paulo: Papirus, 2006. 120 p. OBS: Quando não for possível identificar a editora, usa-se [s.n], e quando não for informado o local de publicação, usa-se [S.l]. AUTOR (PESSOA FÍSICA)  1 autor: MOTTA, Fernando C. P.…

|[pic] |FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ | | |ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS | | |Curso de Pedagogia |…

NÍVEIS ESCOLARES Artigo 3º A Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental “Albert Sabin” oferecerá a educação básica, assim composta: I. Educação Infantil: a partir de dois anos de idade, com idade de corte para ingresso de acordo com as orientações determinadas pelos órgãos superiores que regem a Educação brasileira; II. Ensino Fundamental: Presencial, com duração mínima de 9 (nove) anos a partir dos 6 anos de idade, atendendo á legislação vigente. CAPÍTULO IV DOS FINS GERAIS Artigo

���������� ����������� sumário sumário 3 18 31 2 Carta ao Professor 3 Entrevista 7 Caleidoscópio 16 Professor Faz Literatura 18 Matéria de Capa 25 Artigo 28 Relato 31 Reportagem 35 Resenhas 38 Notas 39 Diálogo 41 Arte carta ao professor Prezada professora, prezado professor, O ano de 2006 está sendo marcado por uma mudança estruturante na Educação Básica brasileira. Ela altera principalmente…

e ensinada na década de 60. De qualquer maneira, é de utilidade apresentar um panorama sobre os estudos linguísticos nas diversas épocas. Como referência, será utilizado o Um Traçado da História da Linguística2, do qual é feita uma espécie de resenha a seguir. Dividiremos em 4 períodos: Antiguidade, Medievo, Modernidade e Contemporaneidade. 1. Antiguidade • Tradição babilônica: os textos mais antigos datam de cerca de 4.000 anos atrás. Nos primeiros séculos do segundo milênio…

onde se prevê quatro procedimentos principais: Primeiro procedimento: O aluno estudará e realizará os exercícios propostos no material da Disciplina. Além destes exercícios, haverá sugestões de sites, vídeos e textos. O aluno poderá buscar orientações complementares de acordo com a necessidade, seja através do sistema de tutoria ou de outro sistema de apoio disponível. Os exercícios constantes no material didático são auto-avaliativos, para que o aluno possa mensurar seu nível de…

EMEF PROFª ALZIRA ACRA DE ALMEIDA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA - 2014 I- INTRODUÇÃO Fundamentação Pedagógica em conformidade com o Sistema Municipal de Ensino “... A proposta pedagógica da escola está inserida nos objetivos educacionais da Secretaria Municipal de Educação e Cultura que visa uma qualidade de ensino para seus alunos". A proposta educacional da Educação no município de Batatais – SP tem seu objetivo pedagógico baseado na proposta sócio interacionista…

aprender e o pedagogo a obrigação de ensinar. Ambos são insolúveis. Papéis de projetos enraizados em ideais, deveres e valores. Ser mestre-educador é um modo de ser e um dever ser pedagogo de nós mesmos, porque exige domínio de teorias e uma elaboração pedagógica, o saber pedagógico é para ser vivido mais que transmitido, envolve sensibilidade, intuição, escuta, sintonia com a vida e com o humano. Como Voltar A Infância Não Vivida? A motriz formadora do pedagogo, para Freire, deve…

48 ELEMENTOS TEXTUAIS (Fonte 12) ....................................................................................... 49 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS (Fonte 12) ................................................................................ 49 RESENHA CRÍTICA E ACADÊMICA.......................................................................................... 53 MAPAS MENTAIS E CONCEITUAIS......................................................................................... 56…

PEDAGOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA ......................................................... 09 2.3 PERFIL DO LICENCIADO EM PEDAGOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA ................................................................................. 09 3. ORIENTAÇÕES DE ESTUDO .................................................... 12 3.1 AÇÕES FUNDAMENTAIS PARA CURSAR PEDAGOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA ......................................................... 12 3.2 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO…