Resenha Normas

................ 4 2 TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................................................. 5 2.1 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................................. 5 2.1.1 Resenha ............................................................................................................. 6 2.1.2 Artigo…

........................................................... 8 Aula 1: Fichamento. ...................................................................................................................................... 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ...................................................................................................................................................... 23 Aula 4: Texto acadêmico. ....................................................

carácter inconsciente, que surgem no próprio ato de conhecer. “... é no interior do próprio ato de conhecer que aparecem, por uma espécie de necessidade funcional, retardos e perturbações”. 3 COMO SE FAZ UMA RESENHA? 1. DEFINIÇÃO Inicialmente é preciso definir o termo “resenha”. Fazer uma resenha é o mesmo que fazer uma recensão (que significa apreciação breve de um livro ou de um escrito), ou seja, trata-se de resumir de maneira clara e sucinta um livro, artigo ou qualquer tipo de…

| | |Resenha 1 | | |Resenha descritiva e crítica 2 | | |Resenha crítica ou científica..............................................................................

Desenvolvimento Conclusão Bibliografia CONTEÚDO: Resenha: indicativa, informativa e crítica. Resenha: a resenha permite comentários e opiniões; inclui julgamento de valor; permite a comparação com outras obras da mesma área e envolve avaliação da relevância da obra em relação às outras do mesmo gênero. A resenha é importante na nossa vida acadêmica, pois contribui para o desenvolvimento da Mentalidade científica. Na resenha descritiva ou informativa, são dadas…

FACULDADE DE DIREITO Prof.: Thiago Tavares Nunes de Oliveira – thiagotavares@uol.com.br Roteiro Básico para Elaboração de Resenha Crítica1 Resenhar uma obra cultural – livro, artigo, filme, peça de teatro etc. – é informar sobre elementos relevantes de conteúdo, forma e contexto, para que o leitor possa avaliar a importância ou interesse de procurar o objeto original. A resenha é uma notícia sobre seu objeto que vai além do conteúdo do mesmo, diferentemente do resumo. Ela é…

Urbanismo Disciplina: Estética e História da Arte I Profª: Raiana Maciel do Carmo Librelon Orientações sobre a Resenha Crítica Data de entrega: 02/06/2014 (para a turma no turno noturno) e 03/06/2014 (para a turma no turno matutino) Valor: 15 pontos Número de páginas: de três a cinco. Atividade a ser realizada individualmente ou em dupla Resenha crítica: o que é? A resenha crítica é um resumo comentado, uma apreciação crítica sobre determinada obra/fato, ou seja,…

Modelo RESENHA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE UNIÃO DA VITÓRIA – UNIUV Alinhamento à esquerda caixa alta - negrito CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Disciplina MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA PROF. JOÃO DA SILVA 11 ABR. 2012 Data da entrega: Abrevia-se o mês com as três primeiras letras e ponto. (MAIO não é abreviado). ¶ Deve-se “criar” um título e não citar o nome do livro Título: alinhamento centralizado - negrito MARIO DE SOUZA, MARCIA ROCHA ¶ RESENHA: A REALIZAÇÃO DE UMA

COMO SE FAZ UMA RESENHA? |1. DEFINIÇÃO | Fazer uma resenha é resumir de maneira clara e sucinta um livro, artigo ou qualquer tipo de texto científico. Embora o texto a ser resenhado tenha um/a autor/a, o/a resenhista deve ser o/a autor/a do seu trabalho; quer dizer, é preciso manter a identidade de quem escreveu o trabalho sendo…

JONATHAN ARAÚJO GABRIELA MOURA ... 637 Palavras3 Páginas DIREITO ATIVIDADES DE REVISÃO 1) Explique conforme o entendimento do autor a respeito da hermenêutica tradicional? A hermenêutica tradicional pressupõe certo grau de autonomia significativa das normas jurídicas, como se fosse possível descobrir um sentido preexistente tal como a vontade do legislador... 2268 Palavras10 Páginas Direito com o processo de aprendizagem nas escolas de direito. Com efeito, o ensino jurídico…