Resenha Marilena Chaui A Questão Democratica

massificação, que ainda reina, mas já não mais governa como outrora, gerava tanto ruído que nos era impossível ouvir a voz de um consumidor insatisfeito bradando. O que algumas populistas mídias não permitiam, a web, com sua natureza revolucionária e democrática, o faz abrindo espaço para que qualquer indivíduo esteja sob os holofotes. Semeia um campo prolífico para que o clamor do indivíduo seja ouvido e, caso seja pertinente, reflita o desejo de uma multidão que antes não tinha…

todas as palavras da nossa Língua, é possível sistematizar a grafia de certas palavras, em decorrência, por exemplo, da sua origem, do seu radical. A experiência nos permite dizer que esse processo é muito útil no momento de resolver uma ou outra questão de concurso. Não estou dizendo que tudo se resumirá ao que será demonstrado nestas poucas linhas. O que você precisa entender é que a prática de leitura de livros, jornais, revistas e dicionários por parte de cada aluno deve ser…

Guatemala y España 37 Ángel Calle Un lugar en la bandera (la marcha zapatista) 59 Georgina Calderón Aragón O projeto do MST de desenvolvimento territorial dos assentamentos e campesinato 75 João Edmilson Fabrini O conceito de espaço rural em questão 95 Marta Inez Medeiros Marques As vilas ruraisdo Estado do Paraná e as novas ruralidades 113 Bernardo Mançano Fernandes e Karina Furini da Ponte Geografia, diferencia y políticas de escala 127 Neil Smith Os avicultores…

chamaria despotismo direto e despotismo indireto. O despotismo direto tem lugar em todos os países onde os representantes dos cidadãos não exercem direito negativo mais extenso e não tem meios suficientes para fazer 25 Idem, p. 94. Sobre a questão das decisões coletivas que podem não contemplar de forma correta a opinião particular dos indivíduos que tomaram as próprias decisões coletivas, Condorcet tratou no texto Essai sur l´Application de l´Analyse a la Probabilité des…

.............................. 13 Educação e cidadania — uma questão mundial ................................................................................... 15 Educação e cidadania — uma questão brasileira ................................................................................. 19 Alguns dados recentes sobre a educação brasileira ............................................................................ 23 A questão do analfabetismo ............................................

ao Laboratório de Antropologia Criminal do Instituto de Identificações de São Paulo, onde os médicos desenvolviam pesquisas sobre as causas biológicas e sociais da homossexualidade, dando ênfase aos biótipos e ambiente social dos indivíduos em questão. No Brasil houve e ainda há uma ausência de norma legal criminalizando a prática de ato homossexual entre homens. Tem-se somente a constatação do fato, mas esta ausência não impede que o mundo jurídico legitime que houve e há uma…

IANNI, Octávio. A Sociedade Global, Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2001. SANTOS,Milton. Por uma outra globalização, Rio de Janeiro, Record, 2000. COMPLEMENTAR BERNARDES, Cyro. Sociologia aplicada à administração, São Paulo, Atlas, 1995. CHAUÍ, Marilena. O que é ideologia, São Paulo. Brasiliense, 1990. FLEURY, Maria Tereza Leme. Cultura e poder nas organizações, São Paulo, Atlas, 1996. IANNI, Octávio. Teorias da Globalização, Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1995.…

encaminhados ao Laboratório de Antropologia Criminal do Instituto de Identificações de São Paulo, onde os médicos desenvolviam pesquisas sobre as causas biológicas e sociais da homossexualidade, dando ênfase aos biótipos e ambiente social dos indivíduos em questão. No Brasil houve e ainda há uma ausência de norma legal criminalizando a prática de ato homossexual entre homens. Tem-se somente a constatação do fato, mas esta ausência não impede que o mundo jurídico legitime que houve e há…

30.3 Valores: características principais, 468 30.4 Liberdade enquanto valoração, 469 30.5 Dignidade da pessoa humana, 470 30.6 Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), 471 Conclusões, 473 SUMÁRIO 31 DIREITO, NORMA E SISTEMA, 475 31.1 A questão do sistema, 475 31.2 Norma jurídica, 476 31.3 Das várias espécies normativas, 478 31.4 Direito como sistema de normas, 478 31.5 Uma possível descrição do sistema jurídico, 481 Conclusões, 483 32 DIREITO E LINGUAGEM: LINGUAGENS FORMAL E…

Sociológica Francesa:A abordagem de fenômenos sociais como objetos de investigação sócio-antropológica, especialmente nas obras de Émile Durkheim e Marcel Mauss. 3.5 Estruturalismo:Cultura e organização social. Universalismos e lógicas culturais. A questão do rito e da magia. O mito e sua análise. 3.6 Escola Interpretativista UNIDADE IV: Aproximações entre Antropologia, Direito e Sistemas Jurídicos. 4.1 Formas de controle social e de resolução de conflitos. Família e Costumes: a…