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cidadania; Fornecer-lhes meios para progredir no trabalho e em estudos - posteriores. O ensino Fundamental, Lei de Diretrizes e Bases, no artigo 32, visa à formação básica do cidadão mediante: - O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; - A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade, o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, do fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância, situados no horizonte da igualdade, mais se justifica o paradigma curricular apresentado para as diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. Pretende-se através do Projeto Político Pedagógico, nortear a ação educativa com fundamentos teórico-metodológicos, definindo objetivos e implementando a avaliação da escola nas bases democráticas e participativas da comunidade escolar. Nesse aspecto duas citações de Gramsci explicam a perspectiva da Escola e da Educação atual: “Ao colocar o problema da união entre a teoria e a prática, é preciso fazê-lo nos seguintes termos: elaborar, a partir de uma prática dada uma teoria que, coincidindo com os elementos decisivos da própria prática, acelere o processo histórico em curso, tornando a prática mais homogênea, coerente e eficaz em todos os seus componentes”. “Que uma massa de homens seja levada a pensar de maneira…

estadual e municipal de ensino. Atualmente, conta com 214 (duzentos e quatorze) alunos efetivamente 10 matriculados, sendo que já formaram 80 profissionais, no primeiro semestre de 2006. A primeira matrícula foi realizada no dia 29 de julho de 2001 e a aula inaugural foi realizada em 27 de outubro de 2001. Além do Curso de Pedagogia, o CRE@AD - Alegre oferece ainda os seguintes cursos de extensão e Formação Continuada em Serviço, todos com duração de 120 (cento e vinte) horas:…