Resenha Do Livro Uma Dupla Que Faz Acontecer

vários momentos da História da Arte como os antigos egípcios, os artistas japoneses, os africanos, as árvores no Renascimento e na Arte Contemporânea. Pode ser interessante trazer a série de árvores criadas por Mondrian, que pode ser encontrada em livros de arte. Mostre essas imagens aos alunos e compare-as entre si e com as que os alunos trouxeram; proponha a observação de semelhanças e diferenças entre elas, as diversas cores que existem, quantos tons de verde conseguem…

estado-nação, ou estado nacional, ou país, o ente territorial soberano formado por uma nação, um estado e um território. Dessa forma, embora seja comum falar-se em estado como sinônimo de estado-nação, estamos distinguindo os dois termos. O estado tem uma dupla natureza: é ao mesmo tempo uma instituição organizacional – a entidade com capacidade de legislar e tributar uma determinada sociedade, e uma instituição normativa – a própria ordem jurídica ou o regime…

Instituição: _______________________Assinatura:_____________________ Prof. Dr. _______________________________________________________ Instituição: _______________________Assinatura:_____________________ 6 7 Em memória de meus avós Ada e Augusto, cujos livros e móbiles habitam meu equilíbrio. Para minha avó Maria Izilda, que me ninava contando histórias de macacos, violas e rabos compridos. Para Flávio, sempre... 8 9 Agradecimentos Agradeço antes de tudo à orientação sempre…

epistemological conditions that made the reconfiguration of modern academic perception of ancient economic life possible. Key-words: Finley, Historiography, Ancient Economy, Classical Studies, Intellectuals. ÍNDICE AGRADECIMENTOS 5 INTRODUÇÃO 7 Um livro “essencialmente finleyniano” 22 22 24 “Economia antiga”: as implicações de um binômio 31 2. UM MODELO EM CONSTRUÇÃO 52 Vicissitudes dos debates 53 Condições da inovação 59 A construção de um consenso 65 O apelo da…

95900-000, Lajeado - RS, Brasil Fone: (51) 3714-7024 / Fone/Fax: (51) 3714-7000 E-mail editora@univates.br / http://www.univates.br/editora Os nomes de autores, obras, sites utilizados nos exemplos deste Manual não possuem vínculo algum com o livro, não se garantindo a sua existência e nem a sua divulgação. Muita dedicação e técnica foram empregadas na edição desta obra; contudo, podem ter ocorrido erros de digitação, revisão, impressão, dúvida conceitual ou de interpretação, os…

envolvendo as palavras com CH e X ................................................................................. 66 FIGURA 8 - Parlenda montada por uma dupla do Grupo 1 ................................................ 67 FIGURA 9 - Parlenda escrita com alfabeto móvel por uma dupla do Grupo 2................... 68 FIGURA 10 - Parlenda escrita por uma dupla do Grupo 3 ................................................... 68 FIGURA 11 - Registro dos títulos das parlendas no quadro…

artigo definido feminino “a”, decorre da regência do substantivo abstrato “defesa” (esse é um caso de regência nominal). A troca da preposição original por a não causa prejuízos ao texto (permanece a ideia de que a estagnação econômica é defendida) e faz surgir a crase, que deve ser indicada pelo acento grave (`): “defesa a a estagnação” = “defesa à estagnação” Lemos em Cegalla (2008:487), por exemplo, que: “Certos substantivos e adjetivos admitem mais de uma regência. A escolha desta ou…

Segundo Solé (1998), formar leitores autônomos também significa formar leitores capazes de aprender a partir dos textos. Para isso, quem lê deve ser capaz de interrogar-se sobre sua própria compreensão, estabelecer relações entre o que lê e o que faz parte de seu acervo pessoal, questionar seu conhecimento e modificá-lo, estabelecer generalizações que permitam transferir o que foi aprendido para outros contextos diferentes. Assim, fica evidente a necessidade de propor aos alunos estratégias para

SOBRENOME DA/O ALUNA/O São Bernardo do Campo — [mês] de 2011 Umesp 2009 NOME E SOBRENOME DO/A ALUNO/A TÍTULO GERAL DO TRABALHO ACADÊMICO: SUBTÍTULO ESECÍFICO [Trabalho de Conclusão de Curso, ou Trabalho Acadêmico, Dissertação, Resenha, Resumo...] apresentado[a] ao Colegiado de Curso, ou ao/à Prof./Profa. Dr./Dra. (Nome e Sobrenome), com vistas à [obtenção de grau /aprovação em disciplina]. — [1º., 2º., 3º. ou 4º.] Ano, Período [Matutino/Noturno/EaD], do Curso…

possibilidades afins. Muitos, inclusive o Código de Processo Penal, traduzem praticamente por perícia, perícia técnica ou, perícia criminal. Quero abordar o termo, criminalística, do ponto de vista da metodologia científica, pois é esse o objetivo desse livro. No entanto, não há como dissociar o conceito de criminalística do ponto de vista, das ciências jurídicas. Sendo que ela, a criminalística, trabalha com as ciências naturais para satisfazer as exigências do mundo jurídico.…