Resenha Do Livro Inclusão Construindo Uma Sociedade Para

.....................................................3 2 - ATIVIDADES QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO DA UTA- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.................................................................................................................4 2.1 RESENHA..............................................................................................................4 2.2 QUESTÕES PARA REFLEXÃO ............................................................................9 3 - AUTOAVALIAÇÃO...........

BAHIA-UNEB DISCILPLINA: AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO ORIENTADOR: ITARAJÚ QUEIROZ ACADÊMICOS: ARTENÍZIA, HILDE, IVANEIDE, JOQUEBEDE, KEILA, LEIZILENE ORMESILVIA, OTÍLIA, RAQUEL, RODRIGO E WEILLA. Resenha do livro “Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e recriando a prática”. O livro Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e recriando a prática, apresenta quatro capítulos, tratando da avaliação da aprendizagem escolar, sobre quatro focos…

FELIPE SILVA SÉRIO “RESENHA CRÍTICA DA UNIDADE I DO LIVRO LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS, CULTURA SURDA E CIDADANIA BRASILEIRA ”. BELÉM/PA 2014/02 O ser humano ao longo do seu desenvolvimento apresenta vários contatos com o mundo que vive, primeiro se relaciona com as emoções, afetividades e sensações que constrói de acordo com os contatos que estabelece ao seu redor e assim passar os dois primeiros anos da sua vida construindo uma conexão onde é mais…

Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos

RESENHA FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir. Petrópolis: Vozes, 2008. 288 p. _____________________________________________________________________ Cristóvão Maia Filho 1 A obra Vigiar e Punir é formada por 04 partes, assim divididas: PrimeiraParte, subdividida em dois capítulos: O corpo do condenados e A ostentação dossuplícios; a Segunda Parte, chamada de Punição, está formatada também em doiscapítulos: A punição generalizada e A mitigação da penas; Disciplina, é como écapitulada a…

O CASO DOS DENUNCIANTES INVEJOSOS - Resenha Jurídica by Rômulo Giácome O curso de Direito é uma grande aventura para mim. Como uma grande aventura, trás alguns desafios perigosos. Como exemplo teórico, posso elencar a dificuldade de perscrutar os conceitos epistemológicos da ciência e filosofia jurídica, seus embrincamentos e suas implicações conceituais. Este problema surge quanto comento alguma obra jurídica que li, ou quando necessito construir um conhecimento jurídico. Por este viés

Trabalho de resenha apresentado a disciplina de Ética Empresarial, 1 semestre do curso de Gestão de Recursos Humanos da FALC Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, professores orientadores: Conteúdo: Roberto Carlos Metodologia: Jamile CARAPICUÍBA 2013 _____________________________________________________________________________________________________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 RESENHA CORROSÃO DO CARÁTER

2011.2 DISCIPLINA: LIBRAS I DOCENTE: NEEMIAS GOMES SANTANA DISCENTE: CATIA MARIA RIVAS TEIXEIRA “Enquanto houver duas pessoas surdas sobre a face da terra e elas se encontrarem, serão usados sinais.” J. Schuyler Long RESENHA É importante fazer um retrospecto com a intenção de se ter uma visão geral de como o Surdo tem sido visto e educado, e assim, conhecendo desta forma como se deu a construção desta trajetória, tentando compreendê-la nos seus…

RESENHA SOBRE Bases da formação territorial do Brasil Alexandre Hecker Professor de História Contemporânea da Unesp/Assis MORAES, Antônio Carlos Robert de. Bases da formação territorial do Brasil. São Paulo, Hucitec, 2000. Uma história do Brasil para refletir Há uma moda intelectual renitente que, vitoriosa em determinados círculos, exige submissão dos estudos sobre o passado a uma história frágil, a temas de caráter privado e de preferência individualistas, a um andamento…

Projeto Educativo------------------------------------------------------------------------------07 Síntese------------------------------------------------------------------------------------------08 Resenha: Aprendizagem baseada em projetos----------------------------------------09 Sínteses das resenhas 12 Justificativa da escolha do tema .13 Projeto Tema: Folclore também é cultura .14 Considerações Finais ------------------------------------------------------------------------18…