Comunica o e Express o 2 1

é claro, mas também dentro da própria língua do falante, por exemplo, entre camadas sociais distintas. Grupos sociais diferentes usam materiais escritos de maneiras diferentes, ainda que dentro de um mesmo universo cultural. Pais de classes sociais mais favorecidas tendem a explorar com suas crianças os livros infantis, preparando-as para o tipo de linguagem que encontrarão na vida escolar. Por outro lado, crianças de classes sociais menos favorecidas tendem a adquirir mais habilidades de interação oral (desafio, exibição) que contribuem para formas culturais como o rap. Na área da educação, cada língua, assim como cada cultura, é vista não como algo homogêneo, mas sim composta por variantes socioculturais determinadas pelos usuários e os contextos e finalidades em que são usadas. A linguagem, assim como a cultura, se manifesta como variantes locais particularizadas em contextos específicos. Uma decorrência dessa concepção heterogênea de linguagem é não ver a língua como compartimentada em “quatro habilidades” estanques: ler, escrever, ouvir, falar. O uso da língua quase sempre envolve escrita e oral, compreensão e produção simultaneamente. O exemplo citado é a “leitura” de livros infantis por pais para seus filhos. Nessa prática, ocorre leitura, compreensão oral, e intenso uso das ilustrações, relacionando-as com o texto escrito. Além disso, as novas formas de comunicação introduzidas pelo uso do computador são inovadoras da prática escrita, introduzindo ícones, imagens,…

do seu projeto próprio de autobiografia e, nesse sentido, procede alargando a extensão da narrativa de nascimento que, em A idade do serrote, não se limita à parte introdutória, mas corresponde à totalidade do relato. Como o propósito desta dissertação é abordar a autobiografia de Murilo Mendes como uma narrativa de nascimento, observarei a configuração de A idade do serrote como narrativa dos ritos de passagem que o sujeito vivenciou até alcançar a maturidade. Os fatos recuperados…

de Energia Elétrica (Brasil). Manual de editoração / Agência Nacional de Energia Elétrica. – Brasília: Aneel, CEDOC, 2002. 129 p. : il. 1. Editoração-manual. 2. Redação técnica. 3. CEDOC. I. Título. CDU: 655.254.22(035) © Aneel 2003 Apresentação Este Manual reúne definições e indicadores sobre os elementos editoriais necessários a uma publicação, com base nas normas divulgadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Seu objetivo é oferecer aos profissionais…

palavra falada ou escrita, expomos aos outros as nossas idéias e pensamentos, comunicandonos por meio desse código verbal imprescindível em nossas vidas. - ela está presente em textos em propagandas; - em reportagens (jornais, revistas etc.); - em obras literárias e científicas; - na comunicação entre as pessoas; - em discursos (Presidente da República, representantes de classe, candidatos a cargos públicos etc.); - e em várias outras situações. Linguagem não-verbal Este sinal…

cotidiano. Mediante a palavra falada ou escrita, expomos aos outros as nossas idéias e pensamentos, comunicandonos por meio desse código verbal imprescindível em nossas vidas. - ela está presente em textos em propagandas; - em reportagens (jornais, revistas etc.); - em obras literárias e científicas; - na comunicação entre as pessoas; - em discursos (Presidente da República, representantes de classe, candidatos a cargos públicos etc.); - e em várias outras situações. Este sinal demonstra…

Livro digitalizado e revizado por Anonymous Copyleft - Alguns direitos reservados Editor: Sandra Almeida Preparadora de originais: Sueli Campopiano Edição de arte (miolo): Milton T a k e d a Arte: Nanei Y.Nichi Ilustrações e iconografia: Jorge Arbach e Chico Homem de Melo Capa Ilustração: Roberto Negreiros Edição de arte: Ary A. Normanha ISBN 85 08 03468 7 2 0 0 3 Todos os direitos reservados pela Editora Ática Rua Barão de Iguape, 110 - CEP 01507-900 Caixa Postal 2937 - CEP…

e nem com conteúdo para o desenvolvimento do trabalho do professor em sala de aula”. Torna-se necessário ressaltar que as matrizes de referência não englobam todo o currículo escolar. É feito um recorte com base no que é possível aferir por meio do tipo de instrumento de medida utilizado na Prova Brasil e que, ao mesmo tempo, é representativo do que está contemplado nos currículos vigentes no Brasil. Essas matrizes têm por referência os Parâmetros Curriculares Nacionais e…

e nem com conteúdo para o desenvolvimento do trabalho do professor em sala de aula”. Torna-se necessário ressaltar que as matrizes de referência não englobam todo o currículo escolar. É feito um recorte com base no que é possível aferir por meio do tipo de instrumento de medida utilizado na Prova Brasil e que, ao mesmo tempo, é representativo do que está contemplado nos currículos vigentes no Brasil. Essas matrizes têm por referência os Parâmetros Curriculares Nacionais e…

Rio de Janeiro/Brasília, Livraria José Olympio Editora/ IN L-M EC, 1980. xciv + 574 p. ilust. 21 em. Acima do título: Introdução à história da sociedade patriarcal do Brasil, 1. " Edição comemorativa do octogésimo aniversário de Gilberto Freyre." Bibliografia 1. Brasil - Condições sociais. 2. Brasil - Vida e costumes sociais. 3. Antropologia social - Brasil. 4. Escravidão no Brasil. 5. índios da América do Sul - Brasil. 6. Negros no Brasil. I. Título. 11. Título: Formação da…

Lombada: Tanque do 1º Rec Mec no portão do Palácio Laranjeiras na manhã de 1° de abril de 1964 (Agência O Globo) Quarta capa: Teatro Municipal, Rio de Janeiro, 1968 (Agência JB) EDIÇÃO DE TEXTO Márcia Copola PESQUISA ICONOGRÁFICA Companhia da Memória Coordenação: Vladimir Sacchetta Pesquisa: Ricardo Braule Pereira Apoio: Dedoc — Departamento de Documentação da Editora Abril Reproduções fotográficas: J. S. Rangel ASSISTÊNCIA EDITORIAL Rosangela de Souza Mainente Cristina Yamazaki Miguel…