Resenhas Dos Livros: Vygotsky Formação Social Da Mente/ Henri Wallon Psicologia e Educação

Resenhas Dos Livros: Vygotsky Formação Social Da Mente/ Henri Wallon Psicologia e Educação Campinas-2014 Vygotsky Formação social da mente Na hipótese de L.S.Vygotsky de que o desenvolvimento de características tipicamente humanas é gerado, necessariamente, pela relação entre uso de instrumento e símbolo, três questionamentos essenciais, em princípio, são apresentados: - O questionamento que diz respeito à relação entre homem e ambiente; - As atividades responsáveis por levar o trabalho a tornar-se meio inequívoco de relacionamento entre sujeito e natureza, além das conseqüências psicológicas disto decorrentes; - E à relação entre o desenvolvimento da linguagem e o uso de instrumentos. O autor traça rapidamente um breve panorama histórico e cita duas bases sobre as quais a psicologia tem constituído hipóteses desde o século XX acerca do desenvolvimento psicológico do ser humano: botânica e zoológica. A base botânica, sobre a qual Karl Stumpf baseou seus estudos, tratava de estabelecer analogias múltiplas entre desenvolvimento da criança e da planta, associando o processo psicológico à maturação, desconsiderando a complexidade do comportamento humano. A psicologia moderna, por sua vez, prefere o modelo obsoleto supracitado, construindo pontes de convergência entre psicologia humana e animal. Surgem daí os experimentos com chipanzés, cujos resultados e procedimentos, como aponta Vygotsky, “estão sendo transpostos dos

FACULDADE SANTO AGOSTINHO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SILVIA PATRÍCIA DA SILVA RESENHA CRITÍCA TERESINA (PI) 2012 SILVIA PATRÍCIA DA SILVA RESENHA CRITÍCA Resenha, apresentada à disciplina Metodologia Científica, do Curso de Serviço Social da Faculdade Santo Agostinho, como requisito para obtenção da terceira nota. PROFESSORA ORIENTADORA: Jeiel Lucena. TERESINA (PI) 2012 IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 20. Ed.…

CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA Língua Portuguesa Graduada em Letras – Licenciatura, UNIJUÍ Pós-graduada em Ensino-aprendizagem de Línguas, UNIJUÍ Pós-graduada em AEE – Atendimento Educacional Especializado, FAISA Mestre em Educação nas Ciências, UNIJUÍ Doutoranda em Letras – Teorias do Texto e do Discurso, UFRGS 1 Foco da aula : RESUMO E RESENHA Em quais situações Sócio-comunicativas estes gêneros textuais mais aparecem? Quais são as principais competências necessárias para a…

Resenha, Conceituação, manipulação, aplicações (As três componentes do ensino da Matemática) Conceituação, manipulação, aplicações (As três componentes do ensino da Matemática). Elon Lages Lima O autor comenta no início do texto de dois aspectos que se completam mas que precisam ser considerados separadamente. Ele chama­-os de global e local e relaciona com a estrutura do curso e a didática das aulas. O autor fala que há três componentes fundamentais no ensino da matemática que são…

......03 2 BIOGRAFIA DO AUTOR.............................................................................04 3 RESENHA 05 4 ANÁLISE CRÍTICA 07 1 REFÊRENCIA BIBLIOGRÁFICA LIVRO CURY, Augusto. O código da inteligência. A formação de mentes brilhantes e a busca pela excelência emocional e profissional. Rio de janeiro: Thomas Nelson / Ediouro, 2008.192p. 2 BIOGRAFIA DO AUTOR Augusto Cury (1958) é um psiquiatra, médico e…

A educação física cuida do corpo... e "mente" Há ditados que mostram a ligação entre mente e corpo ("Mente sã, corpo são", "Quando a cabeça não pensa, o corpo padece", entre outros). No entanto, foi apenas nos últimos anos que surgiu a preocupação com o cuidado da parte física para a garantia da saúde mental. E é exatamente esse o assunto do livro A educação física cuida do corpo... e "mente", de João Paulo Medina. A obra da Papirus Editora está na sua 25ª edição, agora revista e…

BRASILEIRA ADONIAS LYRIO IGOR JEAN SCHAEFFER JERUSA BUZZATO MARCELLO LIBERATO RENATO NEVES DA SILVA PSICOLOGIA VITÓRIA 2014 2 FACULDADE BRASILEIRA PSICOLOGIA: resenhas críticas Trabalho solicitado para a Disciplina de Ciência e Profissão do Curso de Graduação em Psicologia como exigência para parte da avaliação. Professora: Anne Michaela Almeida VITÓRIA 2014 3 SUMÁRIO RESENHA 1 CAPITULO I E II – PSICOLOGIAS: uma introdução ao estudo de…

FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA ADMINISTRAÇÃO IRMA SANTOS NOGUEIRA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: LINGUAGEM E IDEOLOGIA, de José Luiz Fiorin EUNÁPOLIS / BA 2011 IRMA SANTOS NOGUEIRA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: LINGUAGEM E IDEOLOGIA, de José Luiz Fiorin EUNÁPOLIS / BA 2011 FIORIN, José Luiz. Linguagem e Ideologia. 8ª ed. 2ª imp. São Paulo: Ática, 2005. 85p. José Luiz…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE CULTURA E ARTE DESIGN DE MODA NOEMI DE SANTIAGO LIMA RESENHA DO LIVRO “E O CÉREBRO CRIOU O HOMEM” ANTÓNIO R. DAMÁSIO FORTA LEZA 2014 “ Tem de existir uma razão para se escrever um livro. Este foi escrito para recomeçar”, afirma o autor Antônio R. Damásio, que vê sua obra E o cérebro criou o homem como uma junção e atualização de suas próprias ideias. Damásio nos mostra um conjunto de…

Resenha de livro LeDoux, Joseph (2001). Cérebro Emocional: Os misteriosos alicerces da vida emocional. (trad. de Terezinha Batista dos Santo). Rio de Janeiro: Objetiva, 2001, 336 p. ISBN 85-7302- 185-3. * Mestranda em Psicologia da Saúde. Faculdade de Psicologia e Fonoaudiologia. Universidade Metodista de São Paulo. Trabalho apresentado como parte da avaliação na disciplina “Metodologia científica”, ministrada por J. Tolentino Rosa, Marília Martins Vizzotto e Mirlene M. M.…