portifoli

.................................................................4 2 Ao mestre, com carinho....................................................................................5 3 A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais.............................7 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................9 REFERÊNCIAS.................................................................................................11 4 1 INTRODUÇÃO Ele não era um professor, mas se apaixonou pela educação, enfrentou os desafios e preconceitos, porém sua meta era construir um ensino significativo para seus alunos. Ao mestre, com carinho. Tem como pano de fundo uma escola com uma turma de alunos rebeldes e desajustados socialmente. Um engenheiro negro, sem didática encontrou esse cenário e se motivou a criar na prática do seu cotidiano escolar o seu próprio método e com isso foi mediando o seu conhecimento e motivando seus alunos à mudança de atitude atingindo seu objetivo. E sob o olhar critico dos colegas professores e dos próprios alunos preconceituosos em ambos os aspectos do novo professor. As diferenças foram trabalhadas com a história de cada individuo e com isso inserindo professor e alunos na temática da inclusão social. Sendo um filme datado em 1967, ainda nos deparamos com problemas similares em nossas escolas. O filme retrata que a tarefa de lecionar vai muito além de qualquer formação

Resenha Crítica de “Ao Mestre com Carinho” O filme “Ao mestre com carinho 2”, relata a história do professor Mark Thackeray que, depois de dar aulas por 30 anos numa escola de um bairro da classe operário de Londres, aceita o convite para lecionar nos Estados Unidos, numa escola da região sul de Chicago. Porém, Mark se vê em grandes dificuldades tendo de lidar com alunos indisciplinados, desinteressados, agressivos, com pouca orientação familiar e sem perspectivas de enxergar a…

PORTFOLIO JAHU/SP 2014 ATIVIDADE PROPOSTA: CINEDEBATE E REFLEXÃO Filmes trabalhados: Ao mestre com carinho e Escritores da Liberdade Questões a serem trabalhadas: 1. Qual a idéia principal de cada filme em relação à prática pedagógica? 2. Como podemos relacionar as ideias principais dos filmes com a educação? O filme "Ao mestre com carinho" e o filme "Escritores da liberdade" apesar de serem de épocas diferentes, apresentam formas de…

“soros heterólogos”, do ponto de vista da Imunologia? 2. Pesquise: Soro antiofídico; Soro antitetânico; soro anti-rábico. 3. O que é “Doença do Soro”? 4. Descreva alguns cuidados de enfermagem na Aplicação de soro hetrólogo. ESTUDO DIRIGIDO 2 Entregar dia 26/11/2012 – pode ser digitado. Assunto: Calendário de Vacinação Em 2012 houve alterações no Calendário de Vacinação da Criança. Novas vacinas foram introduzidas no calendário. Reproduza o novo Esquema Vacinal, citando as…

ABORDAGEM DO UNIVERSO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA ATRAVÉS DE FILMES A linguagem fílmica como suporte didático-metodológico para o processo ensino-aprendizagem e uma visão mais abrangente das especificidades/peculiaridades do espaço de atuação profissional proposto pelo cursos de licenciaturas. I - INTRODUÇÃO É difícil negar a força atrativa que a imagem veiculada principalmente através dos meios/recursos audiovisuais exerce sobre as pessoas. Hoje, presenciamos discussões…

alfabeto digital, numerais, outras configurações como pinças, gancho e pétalas. 2- Pontos de articulação onde de todos para iniciar o sinal espaço neutro. 3- Orientação ou direção para o local onde a mão toma direção. 4- Movimenta o sinal pode ter ou não como; letra K que tem movimento e A que não tem. 5- Expressão facial e corporal como a tristeza e a felicidade. 18/08/2014 Chamada para escreve o seu nome feita pelo alfabeto datcologico na frente da sala. FENEIS= Federação…

é mais difícil do que ensinar” SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 NENHUM A MENOS 7 3 CLUBE DO IMPERADOR 9 4 AO MESTRE COM CARINHO 10 5 MEU MESTRE, MINHA VIDA 14 6 CONCLUSÃO 16 7 REFERENCIAS 17 1 INTRODUÇÃO A jovem professora Wei no começo da história parece estar muito preocupada com o dinheiro que irá ganhar e isso acontece, sem dúvida, no nosso contexto escolar. Entretanto, ela e os alunos se envolvem num problema comum: a professora precisa da ajuda dos alunos e eles passam a…

ser lido separadamente. Eu não imaginava que o primeiro livro, O Vendedor de Sonhos – O chamado, tivesse um sucesso explosivo, em especial porque é intensamente crítico do sistema social e porque grita que as sociedades modernas se tornaram grandes hospitais psiquiátricos onde o normal é ser doente. Agora estamos no segundo livro, O Vendedor de Sonhos – A revolução dos anônimos. No primeiro livro, O chamado, surge um personagem misterioso chamado Vendedor de Sonhos, ou Mestre, cuja…

Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Educacional I, do curso de pedagogia, da turma 1PDV-A, da Faculdade Estácio Atual, orientado pela professora Ana Célia. Boa Vista- RR 2013 Sumário Resenha ________________________________________________________ 4 Sinopse _________________________________________________________ 5 Fichamento ______________________________________________________ 6 Resumo…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU Válido a partir do 2º semestre de 2013 As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As…