Resenha Do Filme 28 Dias

livros, filmes, documentários e pesquisas, para a elaboração de resumos e debates em sala de aula, tendo em vista a construção de conhecimento em conjunto para embasar teoricamente a fim de preparar futuramente na prática. As aulas iniciaram no dia 21 de Julho de 2014. Neste dia, foi apresentada a disciplina pelo professor Franklin Barbosa Bezerra, onde foi apresentado os campos de estagio e indicado o livro “Escuta, Zé Ninguém!” de Wilhelm Reich ao qual foi solicitado uma…

19 3.4 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 20 4 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 21 5 RESUMOS 22 5.1 FINALIDADE 22 5.3 TÉCNICAS QUE FACILITAM A REDAÇÃO DO RESUMO 23 5.4 DICAS PARA RESUMIR 23 5.5.3 Resumo crítico ou resenha 24 6 RESENHAS 25 7 RELATÓRIOS 27 8 COLETA DE DADOS 28 8.1 QUESTIONÁRIOS E FORMULÁRIOS 28 8.2 ENTREVISTA 29 8.2.1 Tipos de entrevistas 29 9 ETAPAS DE UM PROJETO DE PESQUISA 31 9.1 DEFINIÇÃO 31 9.2 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 31 9.3 ELEMENTOS TEXTUAIS 35 9. 4 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 35…

Atividades Complementares ENTREGA NO FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina…

claridade; c) fidelidade. [pic]RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, pois deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica, seguindo o esquema: a) introdução; b) desenvolvimento; c) conclusão; d) crítica (quando for feita a parte). A resenha é muito utilizada em…

assinatura e título próprio (impresso e online) 5.1.6 – editorial sem assinatura e com título próprio 5.1.7 – editorial com assinatura e sem título próprio 5.1.8 – Artigo em vias de publicação (no prelo) 5.1.9 – Publicação eletrônica antecipada 5.1.10 – Resenha 5.1.11 – Depoimentos e entrevistas publicadas em periódicos e revistas 5.2 - Artigos de jornal 5.2.1 – artigo impresso 5.2.2 – artigo eletrônico 5.3 - Livros 5.3.1 - Livro em formato impresso 5.3.1.1 – Livro impresso com autoria…

textos propostos. Os temas (em formulário próprio) deverão ser entregues em cópia impressa para o Professor no dia a apresentação. Não sendo aceito de outra maneira e meio. 6 Instrumentos de Avaliação M1 – Prova (10) + 1 Fichamento (10) + 1 resenha+ participação (10) M2 – Prova (10) + 2 Fichamento (10) + 2 resenha+ participação (10) M3 – Prova (10) + 2 Fichamento (10) + 2 resenha+ participação (10) 7 Produção dos Trabalhos Na realização das Provas os alunos poderão consultar,…

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…

RESENHA CRÍTICA O filme retrata a realidade de uma criança surda, chamada Jonas, que enfrentou uma série de problemas junto com a família. O filme inicia com o protagonista em um hospital para retardados, no qual já estava internado equivocadamente por três anos. Após perceberem que seu diagnóstico estava errado, e que ele era surdo, deixa a instituição e passa a permanecer com a família, em casa. Ao chegar em casa, as barreiras na comunicação começaram a ficar claras, a falta…

TEXTO FREUD DESSA SEMANA PARA PSI DA EDUCAÇÃO (P. 9 A 36): https://drive.google.com/file/d/0B7sfP8JpIyCkM3E5UUVMc nV1enM/view?usp=sharing PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ­ TURMAS B, D e O TDAH E MEDICALIZAÇÃO (aula do dia 16/03 para as 3 turmas) RECOMENDAÇÕES DE PRÁTICAS NÃO MEDICALIZANTES PARA PROFISSIONAIS E SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE FÓRUM SOBRE MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA SOCIEDADE http://medicalizacao.com.br/wp­content/uploads/2013/07/recomendacoes_2ed_2013.pdf A vigilânci

.........................................................................26 5. Revisão para a NP1 ......................................................................................................................................................28 5.1. Exercícios de revisão para a NP1 .....................................................................................................................30 6. As informações implícitas: pressupostos e subentendidos..............................