Resenha Do Filme 10 A C

Barral (2003, p. 88-89) oferece alguns itens importantes que podem fazer parte de uma boa justificativa. São eles: a) Atualidade do tema: inserção do tema no contexto atual. b) Ineditismo do trabalho: proporcionará mais importância ao assunto. c) Interesse do autor: vínculo do autor com o tema. d) Relevância do tema: importância social, jurídica, política, etc. e) Pertinência do tema: contribuição do tema para o debate jurídico. 9 3. Problema - Pergunta de pesquisa e objetivo de

conteúdo e do público a que se dirige. IV. Os resumos têm como principal objetivo apresentar com fidelidade ideias ou fatos essenciais contidos em um texto e as resenhas são textos, geralmente, com opinião crítica sobre determinado assunto e a partir de um material anterior (livro, filme etc.). Assinale a correta: Resposta Selecionada: c. Apenas I e IV são verdadeiras  Pergunta 5 Segundo Machado (2003, p.6), “a comunicação organizacional escrita ainda é…

pois logo você irá se familiarizar com esta terminologia!), que, sendo o indivíduo condenado por cometimento de crime, a pena a ser por este cumprida não poderá ser: a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX; b) de caráter perpétuo; c) de trabalhos forçados; d) de banimento; e) cruéis. Porém, em outros tempos, a situação era bem diferente. Um dos documentos de maior significação de nossa história é a sentença condenatória de Tiradentes, datada de…

de significado, ampliando constantemente a nossa compreensão dos outros, do mundo e de nós mesmos. Da proibição de certos livros (cuja posse poderia ser punida com a fogueira) ao prestígio da Bíblia, sobre a qual juram as testemunhas em júris de filmes norte-americanos, o livro, símbolo da leitura, ocupa lugar importante em nossa sociedade. Foi o texto escrito, mais que o desenho, a oralidade ou o gesto, que o mundo ocidental elegeu como linguagem que cimenta a cidadania, a…

D I S C I P L I N A Metodologia Científica Como organizar e documentar a leitura: esquemas, fichamentos, resumos e resenhas Autoras Célia Regina Diniz Iolanda Barbosa da Silva aula 07 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo

haverá uma atividade que envolverá um filme que está disponível na internet. AVALIAÇÕES # ATIVIDADE NOTA DATA AVALIAÇÃO 1 Resenha do texto O que é burocracia? 20,0 8/10/2014 AVALIAÇÃO 2 Participação no Fórum Relações entre BUROCRACIA + FILME + EVOLUÇÃO DA ADM PÚBLICA BRASILEIRA 20,0 9/10/2014 a 16/10/2014 AVALIAÇÃO 3 Atividade final em grupo 50,0 31/10/2014 AVALIAÇÃO 4 Soma da participação nos Fóruns das semanas 1, 3 e 4 10,0 01/10/2014 a 24/10/2014 CONTEÚDO…

SISTEMA JURÍDICO-INSTITUCIONAL DO MERCOSUL CAPÍTULO I - A ORDEM JURÍDICA DO MERCOSUL AULA 8 - A INSTITUIÇÃO DE UMA ORDEM JURÍDICA NO MERCOSUL AULA 9 – OS PRINCÍPIOS APLICÁVEIS À IMPLEMENTAÇÃO DO DIREITO DO MERCOSUL NA ORDEM JURÍDICA INTERNA AULA 10 - O PROCEDIMENTO APLICÁVEL À IMPLEMENTAÇÃO DO DIREITO DO MERCOSUL NA ORDEM JURÍDICA INTERNA AULA 11 - A POSIÇÃO DO DIREITO DO MERCOSUL NA ORDEM JURÍDICA INTERNA CAPÍTULO II - O SISTEMA DE SOLUÇÃO DE CONTROVÉRSIAS AULA 12 – O…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas João Bosco Medeiros Resenha MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. páginas 153-174 8 Resenha Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro (ORLANDI, 1993, p. 116). Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado processo

o tamanho da fonte, podendo ser para 10 ou 11 e também é preciso aplicar um recuo de 4cm em relação à margem esquerda — selecione o texto e movimente os marcadores, localizado na régua do Word até o número 4, assim, todo o seu texto ficará com o recuo exigido pelas normas (veja a imagem ao lado). Ao final, a citação com mais de três linhas terá a seguinte apresentação — observe que ela não tem aspas: Frase muito grande para citação Imagine um parágrafo com 10 linhas, sendo que apenas a…

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