Resenha Do Filme 10 A C

FACULDADE ANHANGUERA – CAMPINAS II PEDAGOGIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: MARILENE C. COIMBRA RA: 3808602177 Série: 2 SERIE CAMPINAS 2012 Preencher, imprimir 2 (duas) vias e entregar ao professor responsável, juntamente com os comprovantes. Nome Completo:Marilene Costa Coimbra | RA | 3808602177 | E-mail:Marilene.coimbra72@gmail.com | 20/11 | | /2012 | Curso:Pedagogia | Série: | 2 serie | | Informe na coluna indicada o…

fichamento, resumo e resenha. 7. METODOLOGIA DE ENSINO: As aulas dialogadas, inclusive no que diz respeito à pauta. Prática do registro da aula. As aulas terão uma rotina, no sentido de haver uma chamada do aluno para participarem, leitura dos registros, conteúdo, tarefa e registro. Dinâmicas de grupos, leitura e discussão de textos, análise de obras culturais e documentais. 8. RECURSOS INSTRUCIONAIS: Projetor multimídia, textos acadêmicos, quadro de giz, filmes, músicas,…

conhecimentos prévios dos alunos, bem como para situá-los no assunto a ser desenvolvido. b) Informativa – Explicação sobre o objetivo do trabalho, a duração, os métodos de avaliação e a maneira como deverão trabalhar (colaboração em grupo). c) Interpretativa – Identificação de estereótipos como positivos e negativos e reflexão sobre como essas imagens são disseminadas na sociedade. d) Aplicativas – Utilização das informações aprendidas em sala para a resolução…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES – AC CH máxima Indicações Atividades Científico-Acadêmicas Disciplina de outro curso ou instituição. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, entre outros. 40 10 Jornadas organizadas no campus http://www.universia.com.br/ http://www.hsmmanagement.com.br Cursos gratuitos, online e com certificado: http://www5.fgv.br/fgvonline/CursosGratuitos.aspx http://www.ead.sebrae.com.br/hotsite/cursos/…

peso (1,0) referente às participações dos alunos nas discussões em aula. Uma segunda nota será atribuída com base em duas tarefas solicitadas: a entrega de resenha crítica do documentário sobre o Brasil com uma nota de peso(1,0), a entrega de três das questões orientadoras da segunda e terceira atividade com uma nota de peso (1,0) e uma resenha sobre um dos vídeos sobre os autores clássicos igualmente utilizando as questões orientadoras sugeridas pela professora, com uma nota de peso…

Aqui estão alguns apontamentos sobre um dos filmes mais importantes do cinema brasileiro contemporâneo, o N otícias de uma guerra particular, de João Moreira Salles e Katia Lund, de 1999. Após uma breve resenha, será esboçada uma discussão sobre a relação entre c ampo e extracampo em filmes documentários e filmes de ficção - e sua diegese. Em seguida, serão discutidas algumas estrat égias narrativas utilizadas no filme. 2. Uma resenha possível do filme Inicialmente produzido…

................ 4 2 TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................................................. 5 2.1 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................................. 5 2.1.1 Resenha ............................................................................................................. 6 2.1.2 Artigo…

2003. AZEVEDO, Maria Jose de. Qual a importância de motivar equipes?, 24 nov. 2007. Disponível em: http://www.via6.com/topico.php?tid=132085. Acesso em 12 maio 2009. BERGAMINI, C. W. &Coda, R. Psicodinâmica da Vida Organizacional. Motivação e Liderança. 2º ed. São Paulo: Editora Atlas, 1997. BERGAMINI, C. W. Motivação: mitos crenças e mal-entendidos. Revista de Administração de Empresas. São Paulo, n. 30 (2), p. 23-34, abr./jun.1990. BERGAMINI, Cecília W. Motivação nas…

1 2 3 4 5 7. RESENHA: CINE COACHING [Após assistir duas vezes cada filme abaixo, fazer uma resenha com conclusão, relacionando o filme com o universo do Coaching. Lembre-se que os filmes podem ser uma importante ferramenta de apoio no intervalo entre as sessões. (Mínimo de 20 se linhas e máximo de 30 linhas para cada filme).] 7.1 CONVERSANDO COM DEUS 7.2 PODER ALÉM

Revista (ciência hoje) Data da publicação do texto lido – Dezembro de 2004 Proposito principal do texto – Uso da água Leitor/publico presumido para o texto lido – Leitores que buscam além de informação, buscam formar uma opinião sobre o fato. 3. Resenha 4. INTENÇÕES PARÁGRAFOS Apresentar a obra focalizada 1° Apresentar o autor da obra contemplada 2° Resumir o conteúdo da obra 1° Avaliar/qualificar ou desqualificar a obra 2° e 3° Recomendar (ou não) a…