Resenha Do Cap 3º Do Livro De Luckesi

escrito, da Fundação. O75 Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

e aí temos as monografias, dissertações e teses ou como resumos de assuntos, primeiro passo da investigação. Pela sua característica eminentemente bibliográfica, o pesquisador deverá assumir uma atitude crítica durante a leitura dos documentos ou livros, buscando delinear com clareza o referencial teórico a ser adotado, seja na elaboração do plano de trabalho, seja na seleção dos autores. Para desenvolver uma pesquisa puramente bibliográfica, você precisa ser um/a leitor/a atento/a e…

Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA Conhecimento e saber: o conhecimento científico e outros tipos de conhecimentos. A metodologia científica e a construção do conhecimento. Metodologia da produção acadêmica: estudo, fichamentos, resumo, resenhas, trabalho acadêmico. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). OBJETIVOS Oferecer ao estudante o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica,…

FQUI1135 QGER2335 QEXP2235 Química Experimental II 40 QEXP1135 QGER2335 CALC2235 Cálculo II 80 CALC1135 CALC2335 PEDU2235 Psicologia da Educação II 60 – PEDU2335 EFHC2235 Epistemologia, Filosofia e História da Ciência 60 – FHFE2335 3º Semestre QINB1335 Química Inorgânica Básica 80 FQUI2235 QINO1535 FISC1335 Física I 60 – FGER1435 HQUI1335 História da Química 40 – HQUIM535 ESTA1335 Introdução à Estatística 60 – ESTAT435 PREN1335 Prática de…

Adjunta da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ). Membro do Núcleo de pesquisas políticas que produzem educação (NUPPE/CNPq/UERJ). Professora do Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAP/UERJ). E-mail: cordeiro.denise@gmail.com 12 Ano VI nº 10 (Jul./Dez. 2008) Revista da Faculdade de Educação cenário delineado. Inicialmente utilizamos o conselho tutelar para discutir as práticas próprias da representação…

ensino com vistas à aprendizagem do aluno, na educação básica, é relativo ao desenvolvimento do ensino voltado para a aprendizagem do aluno, no âmbito do curso de licenciatura. A esse respeito, a Resolução CNE/CP 1, de 18 de fevereiro de 2002, no art. 3º estabelece que a formação de professores, deverá observar princípios que assegurem “a coerência entre a formação oferecida e a prática esperada do futuro professor”.5 Conforme a referida Resolução, a formação de professores que atuarão…

|55 |31% |31% |20% |18% | |3º |Manhã |93 |67% |6% |25% |2% | |3º |Técnico |38 |92% |3% |3% |3% | |3º |Noite |71 |51% |11% |15% …

valorizar –, o significado da sabedoria. Sua prática educativa influenciou a formação de inúmeros educadores que hoje dão continuidade à sua luta, embalados pelo mesmo sonho. Ao grande educador que foi Admardo, o Instituto Paulo Freire dedica este livro. AGRADECIMENTOS A produção desta obra não seria possível sem a contribuição de numerosas instituições e pessoas às quais desejamos fazer um especial agradecimento. Instituições CEDI – Centro Ecumênico de Documentação e Informação (São…

................. 185 3.5 DESCRIÇÃO FÍSICA ................................................................................................ 4 Elaboração de REFERÊNCIAS .......................................................................... 4.1 LIVROs .................................................................................................................... 4.2 DISSERTAÇÕES, TESES, TRABALHOS ACADÊMICOS ....................................... 4.2.1 Considerados em parte ...............

sendo responsável por 8,1% do total de riquezas geradas no Pará. No entanto, os principais produtos de exportação do Pará são da categoria de produtos naturais não renováveis, nominalmente nesta ordem: 1º Minério de ferro (31,1%), 2º Alumínio (22%) e 3º Madeira (13,5%). Isto indica que o IFPA tem como grande desafio investir em ações de ensino, pesquisa e extensão que priorizem o desenvolvimento de arranjos produtivos, sociais e culturais em prol da sustentabilidade da Amazônia. A…