Resenha Dimensões Da Gestão Escolar E Suas Competências

.................40 Figura 15 – Elemento sem Indicativo Numérico – Epígrafe ....................................50 Figura 16 - Escala de Valor: Dado à Sabedoria ...........................................................57 Figura 17 – Dimensões da Competência ....................................................................57 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 13 2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS ...

DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA NO CAMPUS TUCURUÍ 4.1. APRESENTAÇÃO 4.2. PROPOSTA CONCEITUAL 5. OBJETIVOS 5.1. OBJETIVO GERAL 5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6. REGIME LETIVO 7. PERFIL DO CURSO 8. PERFIL DO EGRESSO 8.1. PERFIL DOCENTE 8.2. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES GLOBAIS 9. FORMA DE ACESSO AO CURSO 10. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PERFIL DE FORMAÇÃO 11. MATRIZ CURRICULAR 11.1. PRIMEIRO SEMESTRE 11.2. SEGUNDO SEMESTRE 11.3. TERCEIRO SEMESTRE 11.4. QUARTO SEMESTRE 11.5. QUINTO…

Conclusão 41 3.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 41 3.3.1 Referências 42 3.3.2 Apêndice 43 3.3.3 Anexo 43 3.3.4 Glossário 43 REFERÊNCIAS 44 APÊNDICE 1 – ROTEIRO RESUMIDO DO TRABALHO ACADÊMICO 45 APÊNDICE 2 – RESUMO 47 APÊNDICE 3 – RESENHA 49 ANEXO 1 - MODELO DE RESENHA 51 ANEXO 2 – MODELO DE PROJETO DE PESQUISA 56 ANEXO 3 – MODELO DE ARTIGO 60 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Edilson da Costa APRESENTAÇÃO O objetivo deste texto é apontar algumas orientações…

técnica e executar ações que contribuam para uma educação de qualidade a todos. Tem como visão de futuro ser referência na implementação de políticas públicas. Seus valores são: compromisso com a educação; ética e transparência; excelência na gestão; acessibilidade e inclusão social; cidadania e controle social; responsabilidade ambiental; inovação e empreendedorismo. Código de ética MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA…

de investigação da realidade escolar e do ensino, de modo que se incorpore a pesquisa no percurso da formação e na prática dos professores. A educação esta presente em casa, na rua, na igreja, nas mídias em geral e nos envolvemos com ela, seja para aprender, para ensinar e para aprender-e-ensinar. Para saber, para saber fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação; a escola não é o único lugar em que ela acontece; o ensino escolar não é a única…

que integram o processo de ensino­aprendizagem. Tais trabalhos são as monografias, os relatórios de estudo, os relatórios das práticas de ensino, os relatórios de estágio, os resumos de capítulos ou de livros, as resenhas e outros, que sintetizam posições e opiniões encontradas em outros textos ou pesquisas. Ao contrário das dissertações [mestrado], teses [doutorado] e ensaios, que são exemplos de monografias científicas, resultado de uma…

inúmeros benefícios tanto aos alunos quanto aos professores. Um número crescente de pesquisas acadêmicas indica que o uso do trabalho com projeto na escola aumenta a participação dos alunos, reduz a evasão escolar, estimula a capacidade de aprendizagem cooperativa e melhora o desempenho escolar (Fundação Educacional George Lucas, 2001). Para os alunos, os benefícios trabalho com projeto incluem: • Aumento da freqüência, aumento da autoconfiança e atitudes mais positivas com relação ao…

Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL Página 1 de 114 Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CEO/ Presidência MARCOS DO NASCIMENTO DE ALMEIDA CFO/ Diretoria Administrativo Financeira IVAN SOUZA GUERRA LIMA Vice-Presidência de Relações Institucionais MARIO CALMON DE BITTENCOURT Reitoria GUILHERME MARBACK NETO Pró-Reitoria de Graduação Presencial MIDIAN ANGÉLICA…

Evento científico (congresso, conferência, simpósio, workshop, encontro) 2.3.1.4.1 Evento científico em meio eletrônico 2.3.1.4.2 Trabalho apresentado em evento 2.3.1.4.3 Trabalho apresentado em evento sem anais publicados 2.3.1.5 Resenha (monografia) 2.3.1.5.1 Resenha com título próprio 2.3.1.6 Teses, dissertações ou outros trabalhos acadêmicos 2.3.1.6.1 Impressos 2.3.1.6.2 Em meio eletrônico 2.3.1.7 Documentos jurídicos 2.3.1.7.1 Decreto 2.3.1.7.2 Lei a) publicada em revista b) em…

não ser praticando-a. Para este autor, uma postura crítica é fundamental e indispensável ao ato de estudar, e requer de quem a ele se dedica: a) Que assuma o papel de sujeito deste ato. É buscar as relações entre o conteúdo em estudo e outras dimensões afins do conhecimento. Estudar é uma forma de reinventar, e recriar, e rescrever. O estudo sério de um livro como de um artigo de revista implica não somente numa penetração crítica em seu conteúdo básico, mas também numa…