Resenha De Artigos De Enfermagem Docente

a amar, pois o amor chega mais naturalmente ao coração humano do que o seu oposto. A bondade humana é uma chama que pode ser oculta, jamais extinta..” Nelson Mandela de RH no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento no corpo docente. Foi realizado um estudo de caso múltiplo e empregou, como de coleta de dados, a entrevista semi-estruturada, acompanhada de questionários estruturados. A pesquisa investigou a existência de programa de gestão de conhecimento nas…

pela sociedade em geral. Com o intuito de buscar o alinhamento da produção acadêmica discente da UCB à missão institucional e a sua divulgação em repositórios de acesso aberto, o Sistema de Bibliotecas elaborou este Manual para subsidiar alunos, docentes e orientadores quanto à elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos de final de cursos de graduação e pósgraduação lato sensu (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado), visando sua apresentação às bancas…

pela sociedade em geral. Com o intuito de buscar o alinhamento da produção acadêmica discente da UCB à missão institucional e a sua divulgação em repositórios de acesso aberto, o Sistema de Bibliotecas elaborou este Manual para subsidiar alunos, docentes e orientadores quanto à elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos de final de cursos de graduação e pósgraduação lato sensu (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado), visando sua apresentação às bancas…

. . . 8 Como utilizar o PUBMED . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Como graduar evidência científica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Como selecionar artigos científicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Partes de um artigo Titulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

dos conhecimentos em processo permanente de interdisciplinaridade e contextualização; • proposta pedagógica elaborada e executada pelos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as de seu sistema de ensino; • participação dos docentes na elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. O grande avanço determinado por tais diretrizes consiste na possibilidade objetiva de pensar a escola a partir de sua própria realidade,…

br/ib/simposio/ Editor da Revista Motriz Departamento de Educação Física, UNESP Av. 24-A, 1515, Bela Vista Rio Claro, SP 13506-900 Fone: (19) 3526-4305 Fax: (19) 3526.4321 e-mail: motriz@rc.unesp.br Direitos Autorais A Motriz reserva os direitos autorais dos artigos aqui publicados. Qualquer reprodução parcial ou total destes está condicionada à autorização escrita do editor da Motriz. http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/revista.htm http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/motriz …

não como uma nova atribuição a esta área em que se depositam diversas responsabilidades, relegando o processo de ensino-aprendizagem, mas a cidade como tema norteador desse processo. Metodologia O curso estruturou-se de forma a permitir que o docente participante cons- 9 Caderno de aulas temáticas - Cidades tório de Interpretação e Valoração Ambiental (LIVA), do Depto. de Geogra- truísse um arcabouço teórico-metodológico, possibilitando-o agir em prol a…

Rumos da Educação Municipal”. Na ocasião, foi formalizada sua criação, com a finalidade de organizar todos os DME do país. Segundo o artigo 2º de seu Regimento, a Undime tem por missão articular, mobilizar e integrar os Dirigentes Municipais de Educação para construir e defender a Educação pública com qualidade social. Os princípios da Undime registrados no artigo 3º do Regimento são: 14 1. 2. 3. 4. democracia capaz de garantir a unidade de ação institucional; afirmação da…

revisor, químico, etc.); Diárias: Valor destinado a cobrir despesas de hospedagem, alimentação e transporte; Material de consumo: Valor destinado a cobrir despesas com materiais de uso diário, materiais de escritório, materiais gráficos e artigos de limpeza, etc.; Atividades Nov. 2006 Dez. 2006 Jan. 2007 Fev. 2007 Pesquisa Bibliográfica Revisão de Literatura Coleta de dados Análise dos dados Redação preliminar Revisão e correção Redação final…

ouve-se falar em mudanças através de uma metodologia de projeto onde a pesquisa é valorizada. Porém, o processo ainda é uma incógnita para muitas instituições e profissionais da educação. Há necessidade de buscar mudanças para poder despertar no docente a teoria crítica e conseqüentemente a pesquisa como método para alcançar o conhecimento (Leandro; Sá, 2006). Falar de metodologia científica é, também, reportar-se à didática de ensino que busca despertar no aluno a reflexão sobre o ensino