Resenha crítica sobre o artigo principais competências; habilidades e atitudes dos gerentes de projetos brasileiros um estudo qualitativo e exploratório

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE PROJETOS EDER DE JESUS BARBOSA RESENHA CRÍTICA SOBRE O ARTIGO PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS; HABILIDADES E ATITUDES DOS GERENTES DE PROJETOS BRASILEIROS: UM ESTUDO QUALITATIVO E EXPLORATÓRIO Salvador/BA 2012 2 EDER DE JESUS BARBOSA RESENHA CRÍTICA SOBRE O ARTIGO PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS; HABILIDADES E ATITUDES DOS GERENTES DE PROJETOS BRASILEIROS: UM ESTUDO QUALITATIVO E EXPLORATÓRIO Resenha crítica apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Gestão de Projetos, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Gestão de Projetos. Orientador (a): Profa Msc. Leila Menezes. Salvador/BA 2012 3 FARIAS FILHO, J. R. ; FARIAS, Juliana P. ; BASTOS JUNIOR, Rafael A. . Principais competências; habilidades e atitudes dos gerentes de projetos brasileiros: Um estudo qualitativo e exploratório. In: 4th International Conference On Industrial Engineering and Industrial Management, 2010, San Sebastian. CIO 2010. San Sebastian : ADINGOR, 2010. José Farias Filho, Juliana Farias e Rafael Arantes, são mestres em sistemas de gestão formados pela Universidade Federal Fluminense. O presente trabalho realizado por meio de uma pesquisa aborda as competências e habilidades como: comunicação, gerenciamento de conflitos, conhecimento de projetos, conhecimentos específicos e capacidade de integrar, necessárias ao gestor de projetos…

INSTITUTO MARANHENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA – IMEC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Resenha Crítica CONTRATE E MANTENHA AS MELHORES PESSOAS Edilene Silva Braga São Luís- Maranhão 2011 RESENHA CRÍTICA DE: CONTRATE E MANTENHA AS MELHORES PESSOAS RESENHA CRÍTICA TRACY, Brian. Contrate e mantenha as melhores pessoas, 102p 1. CREDENCIAIS DO AUTOR: Brian Tracy,…

Capa Folha de rosto Sumário Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia CONTEÚDO: Resenha: indicativa, informativa e crítica. Resenha: a resenha permite comentários e opiniões; inclui julgamento de valor; permite a comparação com outras obras da mesma área e envolve avaliação da relevância da obra em relação às outras do mesmo gênero. A resenha é importante na nossa vida acadêmica, pois contribui para o desenvolvimento da Mentalidade científica. Na resenha…

 A redação abaixo é uma dissertação sobre repressão policial: “Atos de Selvageria” No meio do ano de 2013, até hoje, no início de 2014, o Brasil, principalmente as capitais dos estados, está sendo muito marcado por manifestações e protestos que buscam reivindicar diversos problemas que permeiam nessa sociedade. Entretanto, o que era para ocorrer de maneira pacífica, está sendo substituído pela violência entre baderneiros, infiltrados nesses protestos, e a polícia. A polícia existe…

RESENHA CRÍTICA MARTINELLI, Dante Pinheiro. Negociação, administração e sistemas: três níveis a serem inter-relacionados. Revista Administração. São Paulo, v. 41. n.4. dez/2006. P.353-368 “Negociação, administração e sistemas: três níveis a serem inter-relacionados”, é um artigo publicado na Revista da Administração e escrito pelo professor Dante Pinheiro Martinelli em 2006 e será a base para a resenha a seguir. O autor tenta explicar em 16 páginas como os três elementos:…

UNIVERSITÁRIO: Resenha, relatório e fichamento. A Organização dos Estudos na Vida Universitária: TEXTO TÉCNICO: A RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades (características, qualidades) de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros, etc.) ou textos e obras culturais…

RESENHA BIBLIOGRÁFICA É um tipo de trabalho acadêmico que tem por objetivo apresentar minuciosamente o conteúdo de uma obra, como livro, artigo, revistas especializadas, literatura em geral ou de suas partes. Trata-se, geralmente, de um texto curto para publicação em periódicos especializados, podendo variar de duas (para jornais não especializados) a dez páginas (publicações científicas). É também chamada de recensão de livros ou análise bibliográfica e normalmente é elaborada por…

João / modo de vestir: elementos ligados por preposição. de: preposição As palavras da Língua Portuguesa que atuam exclusivamente como preposição são chamadas preposições essenciais. São elas: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre Locuções Prepositivas É o conjunto de duas ou mais palavras que têm o valor de uma preposição. A última palavra dessas locuções é sempre uma preposição. Exemplo: Se você se encontrar no meio de um…

Resenha Crítica Título: O Gerente de Projetos deve Cobrar ou Motivar sua equipe de projeto? Link: http://escritoriodeprojetos.com.br/o-gerente-de-projetos-deve-cobrar-ou-motivar-sua-equipe-de-projeto.aspx Autor(es): Eduardo Montes Apreciação Crítica O artigo inicia de forma irreverente propondo um debate como os gerentes de projeto são enxergados nos projetos. Logo, o PMBOK é citado, e alguns pontos quanto ao gerenciamento de recursos humanos são abordados: 9.1 Desenvolver…

ESADE – ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO, DIREITO E ECONOMIA. A QUINTA DISCIPLINA A arte prática da organização que aprende Peter M Senge Salese Fernandes Maciel Porto Alegre, 31/05/2011 Sumário INTRODUÇÃO 3 PARTE I - Como as nossas ações criam a nossa realidade, e como podemos modificá-la RESUMO 4 RESENHA 5 PARTE II - A quinta disciplina: a pedra fundamental da organização que aprende RESUMO 6 RESENHA 7 PARTE III - As…