Resenha Crítica Radioatividade

Rutherford 19. Noções de Física Nuclear 19.1. Partículas elementares: o modelo padrão do átomo. 19.2. Detectores de partículas subatômicas: princípios e funcionamento. 19.3. Relação e interação de massa-energia nas partículas subatômicas. 19.4. Radioatividade. 19.5. Noções de fusão e fissão nuclear. 15 QUÍMICA 1. Transformações Químicas 1.1. Cor, formação de precipitados, evolução dos gases. 1.2. Combustão. 1.3. Alguns aspectos quantitativos das transformações químicas: 1.3.1. Lei…

Capítulo 6 AVALIANDO A INSERÇÃO DA TEMÁTICA NATUREZA DA CIÊNCIA NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA PARA GRADUANDOS EM FÍSICA NA UFRN Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira André Ferrer P. Martins155 Capítulo 7 UM MÓDULO SOBRE A RADIOATIVIDADE: SUA HISTÓRIA E SUA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA Marinês Domingues Cordeiro Luiz O. Q. Peduzzi183 Capítulo 8 A FÍSICA EXPERIMENTAL NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-FILOSÓFICA Marco Braga Andreia Guerra José Claudio Reis211 Capítulo 9 …

(UFRGS) Nelson Rui Ribas Bejarano (UFBA) Nídia Franca Roque (UFBA) Pablo Alejandro Fiorito (UFABC) Paula Cristina Cardoso Mendonça (UFOP) Paulo de Ávila Junior (UFABC) Reginaldo Alberto Meloni (UNIFESP) Wilmo Ernesto Francisco Junior (UFAL) Leitura Crítica Regina Célia Batista Moretti (E.E. Jardim San Diego - SEE/SP) Tereza Cristina Bastos Camarinho Lopes (Colégio Técnico de Campinas - SP) Revisão Leda Maria de Souza Freitas Farah (especialista em LP) Analistas de Recursos Salete…

das rotativas e do linotipo que tornaram as indstrias do jornal e do livro capazes de produes baratas e de atingir um pblico cada vez maior. Tudo isso refletia um avano da cincia, marcada pelo advento da teoria dos quanta, da relatividade, da radioatividade, da teoria atmica, alm do progresso em outros setores mais diretamente voltados aplicao, como a das ondas hertzianas, das vitaminas, do bacilo de Koch, das vacinas de Pasteur etc. No pois de se admirar que vigorasse um estilo de vida belle

rotativas e do linotipo que tornaram as indústrias do jornal e do livro capazes de produções baratas e de atingir um público cada vez maior. Tudo isso refletia um avanço da ciência, marcada pelo advento da teoria dos quanta, da relatividade, da radioatividade, da teoria atômica, além do progresso em outros setores mais diretamente voltados à aplicação, como a das ondas hertzianas, das vitaminas, do bacilo de Koch, das vacinas de Pasteur etc. Não é pois de se admirar que vigorasse um…

ativamente no processo social. Possibilitar ainda, uma formação crítica, reflexiva e autônoma, capacitando-o a influenciar numa formação cidadã, bem como, nos aspectos pertinentes à sua realidade. 4.4.2 GEOGRAFIA Compreender a superfície terrestre na observação, interpretação e análise das relações de produção no processo histórico e social, sendo o aluno o agente transformador da sociedade. 4.4.3 HISTÓRIA Formação da visão crítica como instrumento de auxílio na interpretação…

ideias e formas democráticas à prática educativa numa perspectiva emancipatória e transformadora da educação, exigindo compromisso político-pedagógico dos profissionais da Escola. A coordenação pedagógica proporcionou espaços de debate e reflexão crítica, considerando a necessidade de estudos e aprofundamentos realizados com os profissionais da educação, tais como: semana pedagógica, reuniões pedagógicas, grupos de estudos, jornadas pedagógicas, horas/atividades e pesquisas. A…

rotativas e do linotipo que tornaram as indústrias do jornal e do livro capazes de produções baratas e de atingir um público cada vez maior. Tudo isso refletia um avanço da ciência, marcada pelo advento da teoria dos quanta, da relatividade, da radioatividade, da teoria atômica, além do progresso em outros setores mais diretamente voltados à aplicação, como a das ondas hertzianas, das vitaminas, do bacilo de Koch, das vacinas de Pasteur etc. Não é pois de se admirar que vigorasse um…

86 3.2.3 Clareza 86 3.2.4 Precisão 87 3.2.5 Modéstia e cortesia 87 3.3 A leitura: condição indispensável para os trabalhos acadêmicos 88 3.4 Fichamento 91 3.4.1 Fichário Bibliográfico 93 3.4.2 Plano de leitura 94 3.5 Resumo 95 3.6 Resenha 96 3.7 Artigo 97 3.8 Monografia 98 3.9 Apresentação de trabalhos acadêmicos 100 Atividades 100 Reflexão 100 Referências bibliográficas 101 4. O Projeto de Pesquisa 103 Objetivos 104 4.1 Constituição do projeto de pesquisa 105…

Seção II Dos Direitos e Deveres dos Alunos e Responsáveis Artigo 28- Os pais ou responsáveis pelos alunos, como participantes do processo educativo, têm direito a informação sobre sua vida escolar, bem como o direito de apresentar sugestões e críticas quanto o processo educativo, principalmente através das Reuniões de Pais e Mestres. Artigo 29- Os alunos, além do que estiver previsto na legislação, têm direito a: I- Formação educacional adequada e em conformidade com os currículos…