Resenha Crítica Do Livro Princípios De Finanças Públicas

uma espécie de puro espírito, que se desenvolve em função de imperativos artísticos e inte­lectuais autônomos; outras se situam na órbita da “modernização”, um complexo de estruturas e processos materiais - políticos, econômicos, sociais - que, em principio, uma vez encetados, se desenvolvem por conta própria, com pouca ou nenhuma interferência dos espíritos e da alma humana. Esse dualismo, generalizado na cultura contempo­rânea, dificulta nossa apreensão de um dos fatos mais marcantes…

610/98). ■ Esta obra, cujo título era Direito tributário, passou a ser publicada pela Editora Método a partir da 14.ª edição. ■ Capa: Danilo Oliveira ■ Produção digital: Geethik ■ CIP – Brasil. Catalogação-na-fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. Sabbag, Eduardo de MoraesDireito Tributário Essencial / Eduardo de Moraes Sabbag. – 14. ed. rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, out./2014. Bibliografia ISBN 978-85-309-5921-0 09-3126 CDD: 004…

aplicação. Ciclo contábil e o método das partidas dobradas. Variações do patrimônio líquido. As receitas e as despesas. Apuração de resultado. As operações e ajustes decorrentes do regime de Competência de Exercício. Operações com mercadorias e estoques. Livros contábeis e registros diversos. Estrutura conceitual básica da contabilidade. Ativo imobilizado: noções de depreciação, amortização e exaustão. Balanços sucessivos e dinâmica contábil. CONCEITO “Contabilidade é a ciência que…

Ramos do Direito........................................................................................................ 7. Princípios do Estado de Direito................................................................................... 8. Princípios do Direito Público....................................................................................... 9. Princípios do Direito Constitucional............................................................................. 10.…

que cursarão um curso técnico integrado ao ensino médio. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio

A SUA INFLUÊNCIAS NO MUNDO Apresentação da Disciplina Caro (a) aluno (a), Este material se propõe ao estudo da História Moderna. O objetivo do mesmo é trazer um panorama histórico dos tempos modernos, analisando seus conteúdos de forma crítica e consciente. É de extrema importância que sejam observados os processos históricos transcorridos nesse período e o legado que trouxeram para a história da humanidade. A Idade Moderna deixou marcas profundas na mentalidade dos homens…

.. 17 CAPÍTULO IV: A REGULAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO DO MERCADO DE CAPITAIS...... ......................................................................................................................................... 19 4.1. A EMISSÃO PÚBLICA DE VALORES MOBILIÁRIOS .................................................................................. 19 4.1.1. A INSTRUÇÃO CVM N. 400/2003.......................................................................................................

da utilidade foi elaborado através de pesquisa bibliográfica e exploratória sobre o assunto em questão, tendo como base artigos, livros e dissertações. O seu objectivo principal é enfatizar a importância do demonstrativo de Fluxo de Caixa como ferramenta para os gestores obterem eficiência na administração financeira da sua entidade. Para tanto, iniciamos com uma resenha histórica do mapa em estudo. Num segundo momento fazemos um enquadramento teórico onde referimos ao conceito de fluxo…

MELLO 169 Apenas os Estados-membros podem fazer a ONU funcionar 173 Cinco questões no campo dos direitos humanos EMILIO GARCÍA MÉNDEZ Professor de Criminologia na Faculdade de Psicologia da Universidade de Buenos Aires, Argentina. RESENHA A proposta deste artigo é reabrir o debate em torno de algumas questões conceituais dos direitos humanos, com o intuito de relançar e revitalizar uma agenda politicamente mobilizadora para a América Latina. O autor defende a…

curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08