Resenha Critica Sobre Planejamento Planos Programas E P

Cristina Amorim. RAD Vol.13, n.2, Mai/Jun/Jul/Ago 2011, p.01-17. O CENTENÁRIO DO TAYLORISMO E OS ESTUDOS SOBRE LIDERANÇA THE CENTENARY OF TAYLORISM AND LEADERSHIP STUDIES Andréa Maruyama1 Carlos Pappini Jr2 Maria Cristina S. Amorim3 Resumo: Esse artigo revisita a centenária obra “Princípios da Administração Científica” escrita por Taylor no início do século XX. O objetivo é avaliar as contribuições de Taylor aos estudos sobre liderança, destacando a importância da…

Editoração Gráfica D ados I nternacionais d e C atalogação na P ublicação (CIP) (Câmara B rasileira d o L ivro, SP, Brasil) Lakatos, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica 1 Marina de Andrade Marconi, Eva Maria Lakatos. - 5. ed. - São Paulo : Atlas 2003. Bibliografia ISBN 85-224-3397-6 Ciência - Metodologia 2. Pesquisa - Metodologia I. Marconi, Marina de Andrade. II. Título CDD-501.8 -001.42 91-1926 í ndices p ara c atálogo s istemático: 1. Método…

............. 3.2 Fichamento .................................................................................................. 3.3 Resenha ...................................................................................................... 3.3.1 Estrutura da Resenha ......................................................................... 3.3.2 Modelo de Resenha ............................................................................ 4 TRABALHOS ACADÊMICOS ................................

desenvolvimento de um trabalho investigativo sobre a implementação do livro didático (LD) em aulas de espanhol como língua estrangeira (ELE) na rede pública e seus efeitos nos processos de ensino/aprendizagem, a partir da implantação do Plano Nacional do Livro Didático (PNLD): língua estrangeira no Brasil, em 2012. Serão analisadas a viabilidade de três materiais didáticos adotados em aulas de espanhol da rede pública de ensino; as expectativas do professor e dos alunos sobre o ensino…

para apresentar resultado. Nesse período, a aprendizagem é vista, de certa maneira, como um pré-resultado, pois o que se vivenciou na teoria, já se tem mais ou menos uma idéia do que vai acontecer. Por outro lado, se desejamos adotar uma postura crítica frente à realidade que aí está, temos que atuar como gestores responsáveis; partícipes do contexto social no qual estamos inseridos. Não meramente como críticos, mais sujeitos reflexivos, capazes de perceber a realidade e a partir…

A centralidade do planejamento na elaboração de material didático PARA EAD | [pic] | | | | |Thelma Rosane P. de Souza | |CEAD/Universidade de Brasília e |

058.792 Solange Abreu Leonavas – RA: 4931.937.073 Valéria da Silva Braz – RA: 4926.912.241 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................pag 3 Resenha Crítica do Texto “Gestão de Pessoas.................................................................pag 4…

Fernando Horta Revisão Mônica Aquino Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Matemática : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2009 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 88 p.: il. color. ISBN 978-85-7783-011-4 1. Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. 2. Matemática. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de…

Paulo 2007 3 INTRODUÇÃO A confecção de trabalhos acadêmicos tem duas grandes dimensões: (1) o estudo e pesquisa para a produção do saber que será comunicado por escrito, e (2) a editoração do trabalho propriamente dito (que pode ser uma resenha, uma monografia, um ensaio, etc.). Na disciplina de Metodologia da Pesquisa estudamos as características principais do estudo e da pesquisa no campo da Teologia. Por meio deste Manual, definiremos as normas para a editoração dos…

documentação pessoal.......................................................... 2 2 3 5 6 2 CONCEITO DE PESQUISA CIENTÍFICA.................................................. 11 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE A PESQUISA................................ A Pesquisa e seus fins............................................................................... Pesquisa Pura e Pesquisa…