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raízes próprias das diferentes regiões do país. Desta forma, a palavra currículo remete a uma reflexão fundamentada no para quem, no o quê, no por quê, como e quando ensinar, aprender e avaliar, reconhecendo interesses, diversidades, diferenças sociais e, ainda, a história cultural e pedagógica de nossas escolas. Neste sentido, o currículo foca as experiências e os conhecimentos escolares. Isto implica a abrangência de todos os aspectos do ambiente escolar, desde a parte explícita do…

anos trabalha em colaboração com grupos de jovens estudantes, descobrindo e experimentando espaços de aprendizado inesperado. O pequeno texto de Natália Lobo, que integra o coletivo da revista Capitolina, direcionada a meninas adolescentes, faz a crítica ao caráter machista dos currículos escolares, reivindicando uma história da humanidade contada por mulheres. Encerra a seção (e prepara terreno para a próxima) uma pergunta inconformada: ONDE FOI PARAR O KIT ANTI-HOMOFOBIA? Enquanto esse…

trabalho e suas dimensões fisiológicas, psicológicas e sociais; saúde mental e trabalho; problemas musculoesqueléticos, distúrbios do comportamento e suas associações aos aspectos organizacionais e à reestruturação produtiva; estudo das profissões e das práticas profissionais em SST; organização dos serviços de saúde e segurança no trabalho nas empresas e no sistema público; regulamentação, legislação, inspeção do trabalho; aspectos sociais, organizacionais e políticos da saúde e…

história, cultura, estrutura social nem instituições, nem sequer pelo que hoje consideramos a característica mais marcante do mundo dependente: a pobreza em massa. Pois a riqueza e a pobreza, como categorias sociais, se aplicam apenas a sociedades estratificadas de certo modo e a economias estruturadas de certa maneira, e algumas partes do mundo dependente não tinham nem uma nem outra. Todas as sociedades humanas conhecidas na história encerram algumas desigualdades sociais (além da…

política e na cultura. Há um deslocamento do regime de acumulação baseado na grande indústria, para as atividades imateriais, deslocamento este, imposto pela globalização do mercado com relação à produção intelectual e alterando, também as relações sociais. Os avanços tecnológicos da comunicação e da informação (TIC) permitiram o surgimento de redes de comunicação eletrônica, revolucionando os fluxos de informação, forma de acesso e troca de informações ampliando o espiral do…

preocupação da área da Saúde de diversos municípios da chamada macro-região Missioneira do Rio Grande do Sul com o aumento da incidência da gravidez na adolescência e seu impacto sobre o sistema público de saúde, além das consequências pessoais (bio-psico-sociais) advindas. As famílias de origem dessas jovens pareciam estar estruturadas, de forma a evidenciarem dificuldades no exercício adequado da função paterna. Assim, o objetivo desse estudo é o de verificar se esses dois fatores…

1 ANTES Aconteceu numa terça-feira. Acredito que o barulho que se escutaria em um filme seria bum, mas não houve nenhum bum. Nem bum, nem bang, nem batida, estrondo ou estalo. Apenas um brilho, um momento passageiro, a poeira de um cometa durante uma aula de ciências, e com toda a frieza disso. Coisas desse tipo não devem acontecer numa terça-feira. É história, ou então arte; não é isso. Tremi no momento em que o vi, mas o estranho é que eu também notei como estava o…

Unidade 2 – A sociologia clássica .................................................................................. 35 Unidade 3 – Caracterização da sociedade humana .................................................. 71 Unidade 4 – A estratificação social................................................................................ 89 Unidade 5 – A sociedade capitalista contemporânea .............................................. 105 Unidade 6 – conceitos e expressões frequentes…

assim, buscar soluções para as situações problema apresentadas. Competências e habilidades para o século XXI Podemos entender por competências o conjunto dos saberes ou conhecimentos desenvolvidos pelo homem/cidadão ao longo de sua vida escolar e social. Somente tirando do texto qualquer viés de discurso de autoajuda e pensando do ponto de vista filosófico-pedagógico poderemos entender os rumos do homem e da sociedade neste século. O saber será resultante do consórcio entre a…

(UNESP) ISSN 0104-1037 63 UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO PARA A CIDADANIA Silvia Trivelato (USP) DOIS EXEMPLOS DO USO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO CURSO DE FÍSICA DE SEGUNDO GRAU: ANÁLISE E REFLEXÕES Ruth Schmitz de Castro (Mestranda pela USP) resenhas: AS DUAS CULTURAS E UM SEGUNDO OLHAR - de C. P. Snow Myriam Krasilchik bibliografia painel: 70 74 81 85 CARTA AO LEITOR APRESENTAÇÃO PROJETO 2000+ SUBPROGRAMA DE EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA Em Aberto,…