Reflexões sobre o processo de ocupação do território catarinense

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA MESTRADO PROFISSIONAL EM PLANEJAMENTO TERRITORIAL E DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO CATARINENSE, AGRICULTURA FAMILIAR E O CÓDIGO AMBIENTAL Dissertação submetida à Universidade do Estado de Santa Catarina como requisito parcial exigido pelo Mestrado Profissional em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental – MPPT para a obtenção do Título de MESTRE em Geografia. PAULO ZABOT Florianópolis, 2009 ii REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO CATARINENSE, AGRICULTURA FAMILIAR E O CÓDIGO AMBIENTAL PAULO ZABOT Dissertação julgada adequada para a obtenção do Título de MESTRE em Geografia e aprovada em sua forma final pelo Mestrado Profissional em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental – MPPT da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. __________________________________________________ Profa. Dra. Maria Paula Marimon - Coordenadora do MPPT __________________________________________________ Prof. Dr. Francisco Henrique de Oliveira - Orientador COMISSÃO EXAMINADORA: __________________________________________________ Prof. Dr. Francisco Henrique de Oliveira - Moderador - MPPT/UDESC __________________________________________________ Profa. Dra. Mariane Dal Santo – MPPT/UDESC __________________________________________________ Prof. Dr. Carlos Loch - UFSC iii AGRADECIMENTOS …

........................................................... 82 Aula 35. Concordância nominal (cont.) ......................................................................... 85 Aula 36. Concordância nominal (cont.) ......................................................................... 88 Aula 37. Nova ortografia portuguesa – acentuação gráfica ........................................... 91 Aula 38. Nova ortografia portuguesa - uso do hífen…

Apparecida F. M. Bussolotti Maria Dolores Prades A REVISTA DO BRASIL: UM DIAGNÓSTICO PARA A (N)AÇÃO TANIA REGINA DE LUCA Ia Reimpressão Copyright © 1998 by Editora UNESP Direitos de publicação reservados à: Fundação Editora da UNESP Praça da Sé, 108 01001-900-São Paulo-SP Tel.: (011) 232-7171 Fax: (011)232-7172 Home page: www.editora.unesp.br E-mail: feu@editora.unesp.br Dados Internacionais de Catalogação na Fonte (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) De Luca, Tania…

pessoalmente, provada pela assinatura do proprietário, preposto ou representante legal, devidamente identificado, e pela data do recebimento da comunicação, ou; II. por via postal, com aviso de recebimento em mãos próprias - ARMP, ou; III. por via extrajudicial, por meio do Tabelionato de Notas. § 1º Será admitida a comunicação por meio de edital, a ser publicada por 3 (três) vezes consecutivas em jornal de grande circulação na capital do Estado de localização do imóvel rural, quando não…

.......................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ................................................... 146 O crítico e o perceptivo ...................................................................... 153 Tarefas para complementação do aprendizado ................................... 155 capítulo 7 modelos e simulação 157 Modelagem........................................................................................ 159 O que é…

.......................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ................................................... 146 O crítico e o perceptivo ...................................................................... 153 Tarefas para complementação do aprendizado ................................... 155 capítulo 7 modelos e simulação 157 Modelagem........................................................................................ 159 O que é…

................................ 143 Técnicas de estímulo à criatividade ................................................... 146 O crítico e o perceptivo ...................................................................... 153 Tarefas para complementação do aprendizado ................................... 155 capítulo 7 modelos e simulação 157 Modelagem........................................................................................ 159 O que é…

.......................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ................................................... 146 O crítico e o perceptivo ...................................................................... 153 Tarefas para complementação do aprendizado ................................... 155 capítulo 7 modelos e simulação 157 Modelagem........................................................................................ 159 O que é…

.......................... 143 Técnicas de estímulo à criatividade ................................................... 146 O crítico e o perceptivo ...................................................................... 153 Tarefas para complementação do aprendizado ................................... 155 capítulo 7 modelos e simulação 157 Modelagem........................................................................................ 159 O que é…

introdução de um novo sistema de escoramento de formas de laje Eduardo Diniz Fonseca, Francisco de Paula Antunes Lima 69 Análise de um acidente por contaminação fúngica em uma biblioteca pública no município do Rio de Janeiro Maria Cristina Strausz, Jorge Mesquita Huet Machado, Leila de Souza Rocha Brickus 79 A abordagem sociotécnica na investigação e na prevenção de acidentes aéreos: o caso do vôo RG-254 Vitor Alexandre de Freitas Cardoso, Henrique Luiz Cukierman 99…