Resenha Critica Do Livro O Gestor Eficaz

1. INTRODUÇÃO O livro A ARTE DA GUERRA apresenta um manual de estratégias de guerra e ações de comando que foi escrito a vinte cinco séculos atrás, entretanto, seus conceitos e premissas ainda são atuais. Sua autoria não é certa, dizem que foi escrito por um General filósofo chamado Sun Tzu que viveu na China aproximadamente em quinhentos anos antes de Cristo. Com inteligência e argumentos muito racionais, o autor expôs a importância da obediência, disciplina,…

nasceu em Minas Gerais, é professora titular emérita(1998) da Faculdade de Educação da UFMG e pesquisadora do CEALE (Centro de alfabetização, Leitura e Escrita). Consultora: CNPq, CAPES, FAPEMIG, FAPESP, FACEPE, FAPEAL. É autora de vários livros, capítulos de livros e artigos sobre o ensino da língua escrita, é também autora de coleções didáticas para o ensino de Português, sendo a mais recente: "Português- uma proposta para o letramento (8 volumes para o ensino fundamental, Editora…

Kim – Renée Mauborgne RESENHA A partir da divisão simbólica de um oceano em dois, sendo o vermelho o que representa todos os setores existentes hoje no mercado, os espaços conhecidos, e o oceano azul todos os setores não existentes, isto é, os espaços de mercado desconhecidos, os autores apresentam uma estratégia inovadora e desafiadora para superar as competições e rivalidades através de ações diferenciadas de baixo custo, gerenciando o risco de maneira eficaz, através de…

fundamental para que as pessoas também percebam quais são os papéis dos seus colegas de trabalho e com este entendimento bem claro e bem acentuado, contribuam voluntária e sistematicamente para o sucesso de todos na organização. Particularmente aos gestores, possuir visão sistêmica, no nosso entender, é vital. É requisito obrigatório para o exercício das funções dos cargos que ocupam, seja nas relações internas com seus superiores, pares ou subordinados, seja nas relações externas,…

objetividade implica tomar as teorias científicas como construções conceituais fiéis ao mundo real, e verdadeiras, no sentido de serem passíveis de testes experimentais e de seus resultados serem avaliados pela comunidade científica. A critica intersubjetiva é apontada por Köche (1997, p. 39) como uma necessidade de todo e qualquer trabalho científico. Atividades aula 3: 1 – Como você faz uso da tecnologia? Faço uso…

Introdução.................................................................................................................... 04 2- Pesquisa sobre alguns conceitos.................................................................................. 05 3- Resenha sobre os conceitos.......................................................................................... 07 4- Conclusões sobre os…

apontando determinados temas de planejamento, os quais são estratégicos, táticos e operacionais, examinando de forma pratica e teórica as noções de controle, direção e ética no comando da organização, preparando-nos para agir de maneira adequada, eficaz e eficiente, com todos os conceitos de uma boa organização. Também estaremos apresentação um conceito de Planejamento relacionado à Coleta Seletiva de materiais recicláveis, com o objetivo de preservar o meio Ambiente e demonstrar que…

II Curso: Ciências Contábeis Profa. Msc. Rejane da Silva Marques JUIZ DE FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos: 1. as…

Fundamenta-se nas ideias piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais destacamos Dewey, Freire e Vygostky.. Este trabalho visa o conhecimento sobre a aprendizagem baseada em projetos RESENHA: A aprendizagem por meio de projetos é a mudança sugerida para a formação do aluno na sua totalidade. Um projeto gera situações de aprendizagem reais e diversificadas ao mesmo tempo. Favorecendo seu desenvolvimento cognitivo,…

121- 122- 123-124, 160-161162-163-164-165-166 Bibliotecas públicas e escolares, 13, 51, 96, 123 Biblioteca universitária, 16, 18- 19, 21, 23-24-25-26, 28-29, 32, 44, 46 Catalogação, 46 Centro de documentação, 21 Coleção, 42- 43, 170 Depósito de livros, 96, 119 Exemplares, 50 – 51 Pesquisa bibliográfica, 118 Prestação de serviços, 171 Processos técnicos, 119, 172 Usuários, 11, 23-24-25-26-27-28-29-30-31-32, 45, 118- 119- 120- 121, 123124- 125, 170, 172 Biblioteconomia, 47, 96,…