Resenha Critica De A Metafisica Dos Costumes

com os grandes e as normas das pessoas da corte" (Br. 491). Trata-se não tanto de um manual do "político", mas de um manual do "cortesão", para uso de um jovem que, proveniente de classes subalternas, deve antes de tudo assimilar os costumes dos grandes e preparar-se para a subordinação. Enquanto os ensinamentos mais antigos traçavam as vantagens da profissão de escriba, aqui tudo parece estar centrado na recomendação - certamente antiga, mas aqui exclusiva e…

teórico que permita ao estudante uma possibilidade de comparação entre os autores destacados. Pretende-se realçar especialmente as semelhanças e diferenças de cada teoria, em relação à aspectos que lhes sejam comuns, e que permitam uma avaliação crítica dos mesmos. E é justamente em relação aos três aspectos acima mencionados, que nos parece residir a contribuição fundamental da obra de Durkheim, Weber e Marx. Cada um deles, (i) apresentou um aparato de conceitos e teorias para a…

diferentes momentos históricos da nossa sociedade. A necessidade de trazermos o tema para o interior das instituições de ensino se justifica pelo intuito maior de proporcionar a toda a comunidade escolar, o acesso a informações sérias e interpretações críticas acerca de diversos assuntos e situações que permeiam a sociedade contemporânea. Entendemos que a compreensão da realidade em que estamos inseridos é fundamental, pois é por meio do conhecimento que nos emancipamos; é por meio do…

compõem este livro e sou especialmente grato a José Gil pela permissão dada para utilizar dois dos capítulos que compõem seu livro Monstros (Quetzal). Tomaz Tadeu da Silva Sumário 11 Monstros, ciborgues e clones: os fantasmas da Pedagogia Crítica Tomaz Tadeu da Silva 23 A cultura dos monstros: sete teses Jeffrey Jerome Cohen 61 Liberdade bem-regulada James Donald 89 Cheios de si, cheios de medo: os cidadãos como ciborgues James Donald 105 Pedagogia dos monstros:…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA REFLEXÕES ACERCA DA PSICANÁLISE E DA LITERATURA NO ESTUDO DO INDIVÍDUO COM BASE NA TEORIA CRÍTICA NI V AL DO A L E XAND RE DE F RE I T AS SÃO PAULO 2013 ii UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA REFLEXÕES ACERCA DA PSICANÁLISE E DA LITERATURA NO ESTUDO DO INDIVÍDUO COM BASE NA TEORIA CRÍTICA (Versão original) NI VAL DO AL E XANDRE DE F RE I T AS Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da…

(publicado em 1952) e Introdução à história social da economia précapitalista no Brasil (publicado em 1958). 2. Antecedentes doutrinários Duas são as fontes doutrinárias de Oliveira Viana: o culturalismo sociológico de Sílvio Romero (1851/1914) e a crítica à tradição liberal brasileira realizada por Alberto Torres (1865/1917). O culturalismo sociológico de Sílvio Romero corresponde a uma inflexão no culturalismo filosófico de Tobias Barreto (1839/1889). Este, para combater a…

concordância 48 Relatório 53 Curriculum Vitae (Currículo) 55 A redação do Correio Eletrônico 59 Os dez mandamentos do e-mail 63 Texto de Opinião: Elementos Constitutivos 68 Resumo: Elementos Constitutivos 73 Resenha: Elementos Constitutivos 76 Computadores descartados pela Europa envenenam crianças na África Comunicação e Cultura 82 O texto na era digital 95 Meios de Comunicação de Massa e Indústria Cultural 100…

se caracteriza pelo nor-mativismo, absolutizando certos valores tidos como mais eleva- dos, o que encerra os problemas da literatura num círculo estreito de verdadeiros dogmas, orientadores tanto da produção dos escri-tores quanto da avaliação crítica de suas obras. A outra, ao contrá-rio, opta pelo descritivismo, atitude que favorece uma espécie de especulação aberta, afeiçoada à discussão de hipóteses explicati-vas diversas. Em outros termos: a atitude normativa diz o que a literatura deve

acúmulo de trabalho diário de leituras culturais. J. Ruiz (1982, p. 47) sugere que tal enriquecimento cultural ocorre mediante um trabalho de garimpagem: não basta ler uma, duas, ou até três vezes o mesmo texto. É preciso parar para analisá-lo, criticá-lo, discuti-lo, questioná-lo, anotá-lo, sublinhá-lo, retê-lo, refraseá-lo mentalmente e, quando necessário, em resumos escritos; é preciso captar com discernimento, analisar, associar, assimilar e reter com tenacidade, crescer através do…

PIRANDELLO São Paulo Novembro/2006 2 AGRADECIMENTOS A Regina Pontieri, pela oportunidade e confiança em meu trabalho. Ao prof. Fábio de Souza Andrade, cujo curso de IEL despertou meu interesse pela área ainda na graduação, pelas observações críticas e pontuais durante a qualificação. A profa. Dóris Natia Cavallari pelas observações e indicações bibliográficas na qualificação. A Daniela Camolesi e Luciane Gomide pela revisão das traduções. A Camila Cipolone pela…