Avalia O I

Disciplina: Metodologia e Fundamentos da Pesquisa – ADM 212/151 Período Letivo: 2015/1 Professora: Ma. Angie Finkler Data: 13 de março de 2015 Acadêmico: Curso: Valor da avaliação: 2,5 Avaliação I( 1/7) A partir do que foi trabalhado em sala de aula na data de hoje e do material disponibilizado, responda, de acordo com o seu entendimento a seguinte pergunta: Qual a importância da leitura, na construção do conhecimento cientifica? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: Curso: ADMINISTRAÇAO Disciplina: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Professor: Wanilce do Socorro Pimentel do Carmo Carga horária: 80 horas Período: ADM 111 N01 Semestre: 2011/2 Turno: NOTURNO 2. EMENTA: Introdução à metodologia do trabalho científico. O método científico e suas aplicações. Reflexões sobre o ato de estudar, leitura e texto. O estudo do texto. A documentação pessoal. A técnica de redação. Diretrizes para…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAI CRÍTICA SOBRE AS ESCOLAS CRÍTICAS DA ESCOLA CLÁSSICA (TAYLOR) TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO PROF. ADM. MÁRCIA DAZZI CLEITON J. DEBARBA; FÁBIO LUIZ C. DE ABREU; JOÃO R. MILANEZI; JULIANO F. FERREIRA; II PERÍODO ITAJAÍ 2012 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO DE TAYLOR ALGUMAS CARACTERÍSTICAS * APARECIMENTO DA LINHA DE MONTAGEM. * ADMINISTRAÇÃO TRATADA COMO CIÊNCIA. * DIVISÃO DO TRABALHO E ESPECIALIZAÇÃO DO OPERÁRIO. * DESENHO DE…

1 ELEMENTOS DA RESENHA CRÍTICA1 DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS DE UMA RESENHA CRÍTICA Nome:_____________________________________________ Curso: ________________ Disciplina: ____________ Data: ___/___/_______ 1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (SEGUIR AS NORMAS DA MDT) Fazer a referência bibliográfica completa da obra resenhada de acordo com o manual da UFSM (http://www.ufsm.br/adm/); é recomendável, no caso de resenhas, colocar aqui somente a referência da obra que foi analisada.…

1º semestre ADM PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º semestre / 2013 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos,…

ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA RESENHA CRÍTICA PROPAGANDA DE MEDICAMENTOS: COMO CONCILIAR USO RACIONAL E A PERMANENTE NECESSIDADE DE EXPANDIR MERCADO? Álvaro Nascimento Aluno: Leonardo de Castro Turma: ADM 3 O texto apresentado aborda como as campanhas publicitárias da área farmacêutica tratam as vendas dos medicamentos. É indagado a forma que estas campanhas são feitas e distribuídas para todo o mercado, praticamente sem nenhuma restrição, e quando á restrições elas poucas são…

2º semestre ADM PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 2º.semestre / 2013 Orientadora: Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência…

WA - EST/SSOC/SEGTRAB/RH/ADS/GSAM/LOG/PED/CCO/ADM/GHOSP/PGER/MKT - UNIDADE 01 - METODOLOGIA CIENTÍFICA Visão geral Apresentação da disciplina: Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. Pesquisa educacional: abordagens quantitativa e qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa. Produção de trabalhos científicos e acadêmicos. Objetivo da Disciplina • Identificar os tipos de conhecimento; • Identificar os diferentes tipos de pesquisa; • Aplicar a pesquisa…

específica com a qual se defronta o trabalho científico, podendo ser traduzido por uma pergunta (clara). Exemplos: Tema: o perfil da mãe moderna que deixa o filho recém-nascido para adoção, na década de 20. Problema: quais condições exercem mais influência na decisão das mães em dar o filho recém-nascido para adoção? Tema: finanças pessoais entre universitários da graduação em ADM da Universidade São Judas Tadeu – USJT, em 2012. Problema: quais são as estratégias utilizadas pelos…

PRINCIPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA DE FREDERICK WINSLOW TAYLOR1 Por Roneison Batista Ramos2 A busca permanente pela eficiência é um fato importante a ser considerado nas organizações, sejam elas atuais ou não. A eficiência é, na realidade, uma das bases da produtividade máxima que garante a sobrevivência das empresas no mercado. Um dos principais precursores em eficiência e produtividade na história da administração foi Frederick Winslow Taylor que desenvolveu os princípios da…