Resenha Critica Classe C

A IMPORTÂNCIA DA RESENHA Prof. Dr. António Gustavo da Mota Profª. Dra. Adriana Luiza da Mota 22 DE FEVEREIRO DE 2003 1 A IMPORTÂNCIA DA RESENHA • A Resenha possui grande importância no meio científico, como contribuinte no desenvolvimento do conhecimento. Uma vez que compila informações sobre bibliografias publicadas emitindo um juízo de valor. O que vem a auxiliar na escolha da leitura 2 RESENHA CONCEITOS Para uma melhor compreensão sobre Resenhas, buscamos conceitos

clown) b) love story (love) c) horror (zombie) d) science fiction (2078) e) documentary/adventure (Alaska, frontier) f) drama (goodbye) g) historical/documentary (Pearl Harbor – base naval americana, no Havaí, atacada por uma esquadrilha de aviões torpedeiros japoneses em 07/12/1941). h) thriller (mysterious) i) adventure (hunt, jungle) / horror (hell) 2. (c) screenwriter (a) producer (d) reviewer (b) director 3. a) setting b) characters c) plot d) theme…

Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 6: Gêneros textuais: resumo e…

RESENHA FAZENDA, Ivani. Metodologia da Pesquisa Educacional. São Paulo: Cortez, 2001. VALÉRIA MARIA CHAVES DE FIGUEIREDO* trabalho organizado pela profª Ivani Fazenda é resultante dos cursos sobre metodologia da pesquisa educacional oferecidos no programa de pós-graduação da PUC-SP em 1988 e coordenados juntamente com o prof. Antônio Chiazzotti. Participaram vários pesquisadores e especialistas da temática, nas diversas abordagens metodológicas, os quais deixaram contribuições…

observei levas de imigração, inclusive para fora do país. Quando jovem, passei alguns anos no exterior. Nos Estados Unidos, cruzei com muitos brasileiros que haviam decidido se tornar americanos. Inclusive mudando de condição social. Estudantes de classe média se tornavam garçons, motoristas de limusine. Um amigo jornalista, casado com uma americana, foi trabalhar em telefonia, instalando fios, aparelhos, sem a menor frustração. Todos agiram como meus avós: submeteram-se às leis…

valor do conhecimento que ninguém nem nada pode nos tirar. Sobre o filme o caçador de pipas ler com atenção a todos estes resumos o Afeganistão é uma sociedade dividida em castas. Amir era um garoto pashtun, a classe dominante. Seu único amigo era Hassan, um garoto hazara, a classe dominada. Amir foi criado sem mãe e tinha uma relação um pouco fria e formal com seu pai, apesar do grande amor que tinham entre si. Seu pai também tinha um grande carinho por Hassan. Hassan tinha uma…

e o conhecimento daquele que estudou determinado assunto. A diferença é que o conhecimento do homem do povo foi adquirido espontaneamente, sem muita preocupação com método, com crítica ou com sistematização. Ao passo que o conhecimento daquele que estudou algo foi obtido com esforço, usando-se um método, uma crítica mais pensada e uma organização mais elaborada dos conhecimentos"(LARA, 1983, p. 56). CONHECIMENTO, SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO : SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS 2…

QUESTIONÁRIO DE PORTUGUÊS – PARTE II 20/11/2012 1-O que é resenha? São textos que nos orientam ou nos mantém atualizados sobre vários lançamentos de livros, filmes, CD,s, peças de teatro, programas de TV, shows. O gênero discursivo que têm essas funções é a resenha. 2- Quais as características da resenha? Orientar, manter atualizados, fazer comentários e avaliações críticas. Presença de adjetivos valorativos. 3- Qual a finalidade da resenha? Ajudar na escolha entre muitas…

REDAÇÃO CIENTÍFICA, RESUMOS, RESENHAS E FICHAMENTOS 1. O QUE É UM TEXTO? O texto é um tecido verbal estruturado de modo que as idéias formam um todo coeso, uno e coerente. Todas as partes devem estar interligadas e manifestar um direcionamento único Objetivo do texto – Sua intenção, o que o texto deseja comunicar (Ex.: transmitir conhecimentos sobre saúde publica) – Referência (assunto) do texto (Ex.: Saúde pública no Brasil) – Perspectiva sob a…

ENSINO!1 THE EXCLUSION OF THE “INCLUDED ONES” - IN DEFENSE OF THE EDUCATION AND THE NEED TO RESIST PATHOLOGIZING TEACHING PROCESSES! Paulo Sérgio Pereira Ricci2 Jéssica Elise Echs Lucena3 O convidativo título da obra A exclusão dos “incluídos”: uma crítica da psicologia da educação à patologização e medicalização dos processos educativos”, organizado por Marilda Gonçalves Dias Facci, Marisa Eugênia Melillo Meira e Silvana Calvo Tuleski, nos leva a refletir sobre uma questão central na…