Resenha Crítica Do Livro Michel Foucault

............................................ Sobre quatro entremezes portugueses e a palavra bião (2005) ........................ Sobre o Isto é bom demais! (2005) ..................................................................... Conclusão do livro Teatro de cordel na Bahia e em Lisboa (2005) ................. Isto é bom! um sarau barroco (2002) ................................................................. Da formação para a cena As artes do espetáculo no Brasil contemporâneo (2008) ....

Departamento de Sociologia, por ter acreditado neste projecto de investigação como forma de obtenção do Grau de Doutor. A tod@s @s coleg@s que tiveram a generosidade de me conceder o seu tempo, o seu interesse, a sua paciência, a sua capacidade crítica e reflexiva a propósito deste trabalho: Vanda Aparecida, Aurélio do Nascimento, Luis Gonçalves Junior, Marc Breviglieri, Vincenzo Cicchelli, Leila Blass, Susana da Cruz Martins e Lia Pappámikail. Agradeço especialmente à Sandra…

de 09 de agosto de 2000. .................... 202 Associação Brasileira de Antropologia (ABA), Ofício 118, de 19 de abril de 2001. .................................................... 206 Prefácio É mais do que oportuna a publicação deste livro patrocinado pela ABA e resultante de um ciclo de debates desenvolvido pela gestão do professor Ruben G. Oliven. À medida que a antropologia brasileira cresce e se diversifica, acompanhando, de diferentes formas, o processo de…

Elementos de Consulta . TABELA 4 - Obras Particulares sobre Tratadistas Italianos do Século XVII Identificadas através do Exame de Tiés Elementos de C o n s u lta ...................................................... 3.2.5. E « f o r preciso 1er livros? Em que o rd em ? .......................... 62 69 70 77 4. O PLANO DE TRABALHO E O FICHAMENTO................................ 4.1. O índice como hipótese de trab alh o ................................................. 4.2. Fichas e…

deste contexto social e econômico, e consciente do seu papel social entende que não pode prescindir de uma ação efetiva que possibilite a definição de projetos os quais permitam a inserção do homem na sociedade, de forma participativa, ética e crítica. Nessa perspectiva, o IFRN propõe-se a oferecer o Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização, na forma subsequente, presencial, por entender que estará contribuindo para a elevação da qualidade dos serviços prestados à…

até um pe­ ríodo bastante avançado do século XIX vincado por uma profunda mar­ ca elitista, herdeira muito próxima de uma tradição iluminista.' E este lugar, de onde o discurso historiográfico é produzido, para seguirmos as coloca­ ções de Michel de Certeau 3, desem­ penhará um papel decisivo na constru­ ção de uma certa historiografia e das visões e interpretações que ela pru­ porá na discussão da questão nacio­ nai. 'j.]7 . 6 ESTUDOS HISTÓRICOS Assim, é no bojo…

compõem as chamadas Ciências Sociais. Neste livro, dedicamos a primeira parte à antropologia, mostrando como ela surge, como se constrói como ciência, criando as ferramentas necessárias para abordar a diversidade cultural. Deste modo, veremos como o encontro com a diferença foi o momento crucial para a Antropologia se colocar no mundo e configurar noções necessárias para a compreensão de tal diversidade. À Sociologia dedicamos à segunda parte do livro, mostrando igualmente como ela…

Desenvolvimento III. Brasil. Ministério da Educação CDD 379.2 Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO e do Ministério da Educação, nem comprometem a Organização nem o Ministério. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de qualquer opinião por parte da UNESCO e do Ministério da Educação a respeito da…

.......70 6.4 Estética da Recepção.......................................................................72 7. SEGURANÇA A BORDO (ou selecionando os objetos de análise)..............83 7.1. Pré-análise (ou explicitando os critérios de seleção dos livros)......84 8 8. O DEVIR VIAGEM (ou treinando os olhos).................................................100 8.1. Delineando caminhos (a análise em si).........................................103 NAS ÁGUAS DA INCLUSÃO ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

um desafio, um pretexto para formular diante dos senhores perguntas que os senhores costumam formular para si mesmos a respeito de sua própria prática científica. O próprio fato de que o Ocidente propôs dois modelos, de que um implicava a crítica devastadora do outro, leva-nos a perguntar-nos se o Ocidente não é para a humanidade menos uma medida que uma miragem. Essas questões dizem respeito diretamente às ciências sociais. Mas quem, dentre os especialistas das ciências…