Resenha Cipriano O Educador Quem é Ele

escrito, da Fundação. O75 Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

Brasil hão de concordar que se trata de um fenômeno recorrente em nosso cotidiano. Uma postura possível, em torno deste fato, é a de aceitação do fenômeno tal qual se apresenta imediatamente. Neste caso, emitimos juízos os mais variados. De educador para educador, mudam as opiniões tão drasticamente quanto mudam as posições eleitorais de cidadão para cidadão. Parece até que temos o direito de emitir noções apriorísticas, sem termos a menor preocupação se elas têm fundamento ou não.…

cristianismo”? Eles, de fato, explicam muitas reações e tendências nascidas sob sua guarda. O critério escolhido é apresentar, com brevidade, aqueles autores e obras que mais têm influenciado a vida e o pensamento cristão: filósofos, teólogos, educadores, homens da Igreja, homens da ciência, literatos etc. Incorporamos à corrente católica os nomes de outras confissões e Igrejas. Mesmo assim, procuramos contornar e enquadrar o pensamento cristão dentro das diferentes escolas que…

complementares – são aquelas informações acrescentadas aos elementos essenciais para melhor caracterizar o documento. As referências podem ser colocadas: • no rodapé; • no fim de texto ou de capítulo; • em lista de referências; • tecendo resumos, resenhas e recensões. Quanto à elaboração das referências no final de cada trabalho há algumas observações a serem consideradas, tais como: • padronização no uso e na seqüência dos elementos essências e complementares; • as…

Quadro 12 – Modelo de Primeira Página de Referências As referências podem aparecer no rodapé, no fim do texto ou do capítulo, em lista de referência ou antecedendo resumos e resenhas e as constantes em uma lista padronizada devem obedecer sempre aos mesmos princípios; ao optar pela utilização de elementos complementares, estes devem ser incluídos em todas as referências daquela lista. Utilização de Publicações em

Projeto Gráfico e Design Marcos Kazuyoshi Sassaka Fluxo Editorial Edneire Franciscon Jacob Mônica Tanamati Hundzinski Vania Cristina Scomparin Edilson Damasio Artes Gráficas Luciano Wilian da Silva Marcos Roberto Andreussi Marketing Marcos Cipriano da Silva Comercialização Norberto Pereira da Silva Paulo Bento da Silva Solange Marly Oshima Formação de ProFessores - ead Maria Luisa Furlan Costa (ORGANIZADORA) Introdução à educação a distância Maringá 2009 34 Coleção Formação

(JOGOS INTERNOS ESCOLARES DA ESCOLA PAQUETÁ) 197 6. QUADRO GERAL DE FUNCIONÁRIOS 203 UNIDADE 6 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 204 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico é entendido por nós educadores como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. A construção do PPP é um instrumento de luta para gestar uma nova organização do trabalho pedagógico que parta dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão…

Ciência Quadro 2.3: Alguns exemplos de gêneros em determinadas ocorrências 1. Textos literários a) Crônica b) Novela c) Poema d) Conto e) Romance 2. Textos jornalísticos a) Notícia b) Editorial c) Artigo de opinião d) Resenha e) Classificados 3. Textos acadêmicos a) Resumo b) Resenha c) Relatório d) Artigo e) Monografia 4. Textos empresariais a) Carta b) Memorando c) Ata d) Recibo e) Ofício 7. Textos publicitários a) Anúncio b) Outdoor 6. Textos humorísticos a) História em…

abordando o papel que ela vem cumprindo no processo de formação em nossa sociedade. As diversas contribuições dos autores colocam em evidência algumas contradições que estão presentes no campo educacional e que precisam ser compreendidas pelos educadores – formar e informar, domesticação e libertação, o plano legal e o plano real, dentre outras. Nessa mesma perspectiva, veremos ainda a preocupação de alguns autores com o processo de inclusão social, ao tecerem análises que vão em direção…

mais velhos e com meus pais. (...). FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. 12a ed. São Paulo, Cortez, 1996. 1.3. Passos à análise e interpretação de textos. O ato de estudar (apresentação a partir do texto de Paulo Freire) Paulo Freire, educador da atualidade, aponta a necessidade de se fazer uma prévia reflexão sobre o sentido do estudo. Segundo suas palavras: “Toda bibliografia deve refletir uma intenção fundamental de quem a elabora: a de entender ou despertar o desejo de…